2017年高中物理 第一章 运动的描述 习题课2 追及与相遇问题课件 教科版必修1.pptVIP

第一章　 习题课2　追及与相遇问题 学习目标 1.理解追及与相遇问题的实质. 2.会分析追及问题的临界条件. 内容索引 Ⅰ 重点题型探究 Ⅱ 当堂达标检测 Ⅰ 重点题型探究 一、对“相遇”与“追及”的认识 1.相遇问题 相向运动的两物体，当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体间的距离时即相遇. 2.追及问题 同向运动的两物体，若后者能追上前者，则追上时，两者处于同一位置，且后者速度一定不小于前者速度，即v1≥v2. 例1 　如图1所示，甲、乙两车沿着同一条平直公路同向行驶，甲车以20 m/s的速度匀速运动，乙车原来速度为8 m/s，从距甲车80 m处以大小为4 m/s2的加速度做匀加速运动， 问：乙车经多少时间能追上甲车？ 解析 答案 图1 答案　10 s 解析　设经时间t乙车追上甲车.在这段时间内甲、乙两车位移分别为 x甲＝v甲t，x乙＝v乙t＋ at2 追上时的位移条件为x乙＝x甲＋x0，即20t＋80＝8t＋2t2 整理得：t2－6t－40＝0解得：t1＝10 s，t2＝－4 s(舍)乙车经10 s能追上甲车. 1.追及问题中的两个关系和一个条件 (1)两个关系：即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画草图得到. (2)一个条件：即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上或(两者)距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点. 2.能否追上的