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認識大學：校系介紹 介紹校系:台灣大學-心理學系 班級:402 座號:16 姓名:游岳翰 指導老師: 黃素珍 老師 查詢篇 我是小游 大綱 壹、簡介 一、.簡史: 二、.教學目標： 貳、.入學管道 一、登記分發 二、申請、推甄 參、修業與課程 一、修業相關規定 二、專業課程 肆、未來就業與進修 一、未來就業方向 二、進修管道  壹、簡介--簡史 本系成立於民國38年，隸屬理學院，在這之前為民國17年成立的臺北帝國大學之心理學講座。民國50年成立碩士班研究所；民國60年增設博士班，為國內最完備的心理學系。 本系所教育宗旨為積極培植學術與實務領導人才，一方面推展臺灣心理學教育與研究；一方面因應心理專業人才之社會需求。 壹、簡介--教學目標 本系大學部提供4年課程的訓 練，輔助學生依其志趣選讀學理基礎或應用課程。 貳、入學管道 一、登記分發 二、申請、推甄 登記分發 學系 學科能力測驗 檢定項目及標準 指定考試採計 科目及方法 最低入學標準 同分參酌方式 選系說明 心理學系 --- 國　文?????? x 1.00 英　文?????? x 1.00 數學甲?????? x 1.00 物　理?????? x 1.00 化　學?????? x 1.00 生　物?????? x 1.00 --- 1 數學甲 ? 2 生　物 3 國　文  參、修業與課程--修業相關規定 修業年限 4至6 畢業應修學分數 128 必修學分數 62-64 輔系 有(全校多系) 雙學位 有(全校多系 研究所 有 參、修業與課程--專業課程 第1學年 微積分乙上下, 6 學分 普通心理學甲上下, 6 學分 心理及教育統計學上下, 6 學分 普通物理學乙（與普通化學二擇一）, 6 學分 普通物理學實驗乙, 2 學分 普通化學乙（與普通物理二擇一）, 4 學分 普通化學實驗乙, 2 學分 參、修業與課程--專業課程 第2學年 心理實驗法上下, 6 學分 心理測驗學, 3 學分 心理測驗學實習, 1 學分 性格心理學, 3 學分 發展心理學, 3 學分 社會學丁（與文化人類學二擇一）, 3 學分 文化人類學丙（與社會學丁二擇一）, 3 學分 普通生物學丙, 3 學分 普通生物學實驗丙, 1 學分 參、修業與課程--專業課程 第3學年 變態心理學, 3 學分 生理心理學, 3 學分 社會心理學, 3 學分 人類學習與認知, 3 學分 知覺心理學, 3 學分 參、修業與課程--專業課程 第4學年 無, 無 學分 肆、未來就業與進修--可習之專業能力 1. 實驗認知心理學 2. 生理心理學 3. 發展心理學 4. 人格社會心理學 5. 計量心理學 6. 工商心理學 7. 臨床等心理學 肆、未來就業與進修--主要進修領域 大學部畢業生或研究生可報考與申請國內外各大學之心理學研究所、生理學研究所、神經科學研究所、行為醫學研究所、犯罪學研究所、商學研究所、管理科學研究所、以及相關研究所，做進一步的深造。 肆、未來就業與進修—就業管道 一、大學部： 目前社會有甚多職業需要心理學知識，大學部畢業生可依其興趣，配合心理學知識背景，在工商企業界協助人才甄選、人力潛能開發、產品開發推廣等工作，或於廣告界從事企畫與行銷研究等相關工作；亦可進入教育界擔任研究助理或助教等專職工作。 肆、未來就業與進修—就業管道 二、研究所： 多數碩、博士進入學校等研究機構從事學術相關研究工作，有些則依其專長進入各種專業服務：?心理計量組：從事市場調查、問卷 ?生理心理學組：從事藥物研發或進入學校擔任教職等。 設計等調查性研究，或進入學校擔任教職等。 ?認知及知覺心理學：進入人因工程學領域，或進入學校擔任教職。 肆、未來就業與進修—就業管道 ?發展心理學組：進入學校擔任教職，或投入幼教相關工作。 ?人格社會心理學組：從事相關社會服務工作，或進入學校擔任教職。 ?工商心理學組：從事人事管理、組織發展、行銷管理、及廣告服務。 ?臨床心理學組：進入醫療機構擔任臨床心理師，於學校擔任教職，部分畢業生或進入政府機構（如衛生局等）擔任心理輔導員。 ? 肆、未來就業與進修—相關專業證照資格 臨床心理師、觀護人 訪問篇 訪問篇--受訪者資料 受訪姓名：＿＿陳靖慧＿＿＿＿ 就 讀：＿中興＿大學 生命科學 科系 訪談題綱--1/8 Q1:您當時選擇本系的原因是什麼？高中有哪些課程與此科系有關？ A1:有興趣，學校的生物課 Q2:請問您在高中時，如何為未來做準備？（如：如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向…） A2:把握時間學習 訪談題綱--2/8 Q3請介紹貴校系的特色？ A3:本學群之重點研究特色在於『水、陸域無脊椎動物生態』、『溪