全等三角形判定二(ASA-AAS)(基础).docVIP

全等三角形判定二（ASA，AAS）（基础） 撰稿：常春芳 责编：康红梅 【学习目标】 1．理解和掌握全等三角形判定方法3——“角边角”，判定方法4——“角角边”；能运用它们判定两个三角形全等． 2．能把证明一对角或线段相等的问题，转化为证明它们所在的两个三角形全等． 3. 掌握角平分线的画法，掌握角平分线性质定理并能熟练运用它解决问题． 【要点梳理】 【高清课堂：379110 全等三角形判定二，知识点讲解】 要点一、全等三角形判定3——“角边角” 全等三角形判定3——“角边角” 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可以简写成“角边角”或“ASA”）. 要点诠释：如图，如果∠A＝∠，AB＝，∠B＝∠，则△ABC≌△. 要点二全等三角形全等三角形DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点C.　　（3）画射线OC. 射线OC即为所求. 【典型例题】 类型一、全等三角形的判定3 1、已知：如图，E，F在AC上，AD∥CB且AD＝CB，∠D＝∠B． 求证：AE＝CF． 【答案与解析】 证明：∵AD∥CB ∴∠A＝∠C 在△ADF与△CBE中 ∴△ADF≌△CBE （ASA） ∴AF ＝CE ，AF＋EF＝CE＋EF 故得：AE＝CF 【总结升华】利用全等三角形证明线段(角)相等的一般方法和步骤如下：(1)找到以待证角(线段)为内角(边)的两个三角形；(2)证明这两个三角形全等；(3)由全等三角形的性质得出所要证的角(线段)相等． 举一反三： 【变式】如图，AB∥CD，AF∥DE，BE＝CF.求证：AB＝CD. 【答案】 证明：∵AB∥CD，∴∠B＝∠C. ∵AF∥DE，，∴∠AFB＝∠DEC. 又∵BE＝CF，∴BE＋EF＝CF＋EF，即BF＝CE. 在△ABF和△DCE中， ∴△ABF≌△DCE（ASA） ∴AB＝CD（全等三角形对应边相等）. 类型二、全等三角形的判定4 2、已知：如图，AB⊥AE，AD⊥AC，∠E＝∠B，DE＝CB． 求证：AD＝AC． 【思路点拨】要证AC＝AD，就是证含有这两个线段的三角形△BAC≌△EAD. 【】 ∴△BAC≌△EAD（AAS） ∴AC ＝AD 【】AD为BD＝CDED＝CFD＝90°，BED和△CFD中 ∴△BED≌△CFD（AAS） ∴BE＝CF3、已知：如图，AC与BD交于O点，AB∥DC，AB＝DC． （1）求证：AC与BD互相平分； （2）若过O点作直线l，分别交AB、DC于E、F两点， 求证：OE＝OF. 【思路点拨】（1）证△ABO≌△CDO，得AO＝OC，BO＝DO（2）证△AEO≌△CFO或△BEO≌△DFO 【答案与解析】 证明：∵AB∥DC ∴∠Ａ＝∠Ｃ 　　　在△ABO与△CDO中 ∴△ABO≌△CDO（AAS） ∴AO＝CO ，BO=DO 在△AEO和△CFO中 ∴△AEO≌△CFO（ASA） ∴OE＝OF. 【总结升华】证明线段相等，就是证明它们所在的两个三角形全等．利用平行线找角等是本题的关键. 类型三、4、、如图，要测量池塘两岸相对的两点A，B的距离，可以再AB的垂直线BF上取两点C，D．使BC=CD，再画出BF的垂直线DE，使E与A，C在一条直线上，这时测得DE的长就是AB的长．它的理论依据是（　　） 根据全等三角形的判定进行判断，注意看题目中提供了哪些证明全等的要素，要根据已知选择判断方法．【答案】解：在Rt△ABC和Rt△EDC中， ， Rt△ABC≌Rt△EDC（ASA）， AB=ED． 故选C．【】此题主要考查了全等三角形的应用，解答本题的关键是设计三角形全等，巧妙地借助两个三角形全等，寻找所求线段与已知线段之间的等量关系，做题时要认真观察图形，根据已知选择方法．小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如右图所示的四块（即图中标有1、2、3、4的四块），你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃．应该带（　　） A.第4块 B. 第3块 C. 第2块 D.第1块 【答案】C； 类型四、角平分线的性质定理应用 ．　　　　∴△ADE≌△FDC(ASA)　　　　∴AE＝CF 【总结升华】利用角平分线的性质可得DE＝DC，为证明三角形全等提供了条件. 举一反三： 【变式】如图, △ABC中, ∠C ＝ 90(, AC ＝ BC, AD平分∠CAB, 交BC于D, DE⊥AB于E, 且AB＝6, 则△DEB的周长为( ) A. 4 B. 6 C.10 D. 以上都不对 【答案】，AB＝，则ΔABD的面积是（ ） A．