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5.4主视图、左视图、俯视图第一课时
请欣赏漫画并思考 : 为什么会出现争执? 学习目标: 1.经历从不同方向观察物体的活动过程,初步体会从不同方向看同一个物体所看到的形状往往是不同的发展空间观念; 2.能识别简单物体的三个视图; 3.进一步感知立体图形与平面图形的关系. 4, 桌上放着一个长方体、一个棱锥和一个圆柱,请说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的? 小结: 通过本节课的学习,你有什么感悟? 作业: (1)课本习题5.4 第1、2、3、题; (2)请同学们寻找生活中用到的视图(三视图)的例子. * * 可要仔细看呦 ? 观看?思考 ? 题西林壁 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰 题西林壁 苏轼 远近高低各不同 横看成岭侧成峰 题西林壁 苏轼 不识庐山真面目 远近高低各不同 横看成岭侧成峰 题西林壁 苏轼 只缘身在此山中 不识庐山真面目 远近高低各不同 横看成岭侧成峰 题西林壁 苏轼 请说出从三个方向看到的平面图形: 试一试 ? 从正面看 请说出从三个方向看到的平面图形: 试一试 ? 从正面看 从上面看 从左面看 从正面看 从上面看 从正面看 从左面看 看一看 从正面、左面、上面看一个四棱锥,看到的图形分别是什么? 平面图形 立体图形 从正面看 从左面看 从上面看 摆一摆:请同学们根据屏幕上图,自己摆放好长方体与圆柱体,观察并思考:下列三幅图分别是从哪个方向看到的? 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 三视图 主视图—从正面看到的图形 左视图—从左面看到的图形 俯视图—从上面看到的图形 __视图 __视图 __视图 左 俯 主 从正面看 1、如图,桌上放着一个物体: 下面三幅图分别从哪个方向看到的?请说出这三个视图的名称。 主视图 左视图 俯视图 2、如图:从三个方向看物体得到的图形如下,请同学们说出这三个视图画的对不对? 主视图 左视图 俯视图 3、如图:从三个方向看物体得到的图形如下,请同学们说出这三个视图的名称. (1) (2) (3) 从左面看 从正面看 从上面看 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 长 宽 高 长 高 宽 高 长 宽 从正面看 俯视图 主俯长相等,主左高平齐,俯左宽相等 有没有物体从三个方向看是一样的? 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 从正面看 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图 主视图 左视图 俯视图 如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 你能摆出这个几何体吗? 试画出这个几何体的主视图与左视图。 主视图: 左视图: 1 1 2 2 根据下面几何体的主视图、左视图,你能用小立方块搭出这个几何体吗?这样的几何体只有一种吗? 主视图 左视图 活动 探索 ?
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