格式塔心理学01.PPTVIP

格式塔心理学 一、格式塔心理学产生的背景及其主要代表人物 （1）格式塔心理学的思想渊源及产生背景 （2）格式塔心理学的主要代表人物 二、格式塔心理学的主要观点及思想 （1）格式塔心理学的研究对象 （2）格式塔心理学的主要研究方法 （3）格式塔心理学的主要理论观点 三、格式塔心理学对心理学发展的主要影响 （1）格式塔心理学的贡献 （2）格式塔心理学的局限 格式塔心理学的思想渊源及产生背景 一、古代整体论的思想传统 格式塔心理学在历史上最大的特点是强调研究心理对象的整体性。整体性思想的核心是有机体或统一的整体构成的全体大于各部分单纯相加之和，这是一种和原子论思想相对立的观点。 对格式塔心理学整体论思想产生直接影响的是“形质”学派，形质论认为在知觉中存在一种“形质”的成分，“形质”不是感觉的简单复合，而是由感觉成分中生出的一种新东西，它最终决定着知觉的结果。 二、社会历史背景 格式塔心理学土生土长在欧洲的德国。到20世纪初德国迎头赶上并超过了老牌的英、法等资本主义国家，一跃成为欧洲最强硬的政治帝国。统一的德国便开始打上了统一世界的算盘。在这种社会历史条件下，德国整个社会的意识形态便是强调统一，强调积极的主观能动。当时的政治、经济、文化、科学等领域都受这种意识形态的影响，心理学自然也不可能例外。 三、哲学理论背景 第一、康德的哲学思想对格式塔心理学的影响甚大。 第二、格式塔心理学的另一个哲学思想基础是胡塞尔的现象学。 四、科学背景 物理学中“场论”思想的提出被当时的科学界普遍接受，科学家们把场定义为一种全新的结构，而不是把它看作是分子间引力和斥力的简单相加。这一思想为格式塔心理学家们所接受和利用，他们希望借助于场的理论来对心理现象及其机制作出一个全新的解释，从而为心理学开创一片新天地。 五、心理学背景 格式塔心理学的产生还有其特定的心理学理论基础，其中主要有马赫的理论和形质学派理论。 马赫的反元素主义的见解，直接被格式塔心理学家们所吸收和利用。 形质学派倡导研究事物的形、形质，是一种朴素的整体观，这对格式塔心理学的产生有重要的影响。 除此之外，历史上对格式塔心理学产生一定影响的还有一些，如舒曼、卡茨、鲁宾等人的理论多多少少都对格式塔心理学产生过影响。 格式塔心理学是由德国心理学家马克斯 · 惠特海默于1912年在德国法兰克福首创的。格式塔是由德文Gestalt 音译而成，它的原意是指形式（form）或形状（shape）。铁钦纳最早称它为完形主义，后来许多人称格式塔心理学为完形心理学。格式塔心理学开始是以反对铁钦钠的构造心理学起家的，但一经赢得势头，它也拿起武器开始反对行为主义。因此，从本质上说，格式塔心理学是反对还原论分析的理论这种分析是构成主义的起源还是行为主义的起源。格式塔心理学是西方心理学发展史上一个较大的流派，它的主要代表人物有惠特海默、苛勒、考夫卡。 格式塔心理学 主要代表人物 马克斯·惠特海默 惠特海默出生于布拉格，18岁进入布拉格大学预科，开始学习法律，后转学哲学。1904年在格拉茨大学在屈尔佩的指导下获得哲学博士学位，毕业后在法国法兰克福大学任教一段时间，在此期间曾指导过苛勒和考夫卡，因此，从某种程度上说苛勒和考夫卡可以算作是惠特海默的学生。惠特海默最大的贡献是在研究似动现象的基础上创立了格式塔心理学，他的著作不多，但在格式塔心理学上的影响最大，是格式塔心理学派的创始人。 沃尔夫冈·苛勒 苛勒出生于波罗的海的雷维尔，先后求学于杜平根大学、波恩大学、和柏林大学，1909年在柏林大学在斯顿夫的指导下获得博士学位。1913年，普鲁士科学院邀请苛勒到西班牙附属地特纳里夫岛的类人猿基地进行黑猩猩的研究，在对猩猩进行实验的基础上苛勒提出了自己著名的顿悟学习理论，这一理论对后来的学习心理学产生了重要的影响。 库特·考夫卡 库尔特 · 考夫卡是美籍德裔心理学家， 18 86年3 月18日生于德国柏林，1903－1904年求学于爱丁堡大学，对科学和哲学产生强烈兴趣。1909年获柏林大学哲学博士学位。自1910年起，他同惠特海默和苛勒（在德国法兰克福开始了长期的和创造性的合作，“似动”实验成为格式塔心理学的起点，他本人也成为格式塔学派三人小组中最多产的一个。 1941年11月22日，考夫卡卒于美国马萨诸塞州北安普顿。 格式塔心理学的主要观点及思想 格式塔心理学虽然标榜自己是反对构成主义和行为主义的，并在其理论中启用了很多新名词，但在研究对