2011届高考生物第二轮考点专题复习 细胞的代谢.docVIP

2011届高考生物第二轮考点专题复习 细胞的代谢.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011届高考生物第二轮考点专题复习 细胞的代谢

2011届高考生物第二轮考点专题复习 细胞的代谢 第三 细胞的代谢 考点脉络 物质跨膜运输方式的类型及特点 物质进出细胞的方式 细胞膜是选择透过性膜 大分子物质进出细胞的方式 酶的本质、特性和作用 影响酶活性的因素 ATP的化学组成和结构特点 ATP与ADP相互转化的过程及意义 光合作用的认识过程 光合作用的过程和应用 环境因素对光合作用速率的影响 农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同 细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的作用 考点狂背 3.细胞的代谢 (1)物质进出细胞的方式 生物膜的流动镶嵌模型 磷脂双分子层构成了膜的基本支架,具有流动性;蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层;其结构特点:具有一定的流动性 物质跨膜运输方式的类型及特点: 物质跨膜运输方式的类型是水、离子、小分子通过被动运输(自由扩散和协助扩散)和主动运输。 特点是自由扩散从高浓度→低浓度,不需要载体,不消耗能量。 协助扩散从高浓度→低浓度,需要载体,不消耗能量。 主动运输从低浓度→高浓度,需要载体,消耗能量。 判断主动运输的理由是物质从低浓度→高浓度或物质运输过程中消耗能量。 细胞膜是选择透过性膜: 水分子自由通过,要选择吸收、排出的一些离子和小分子物质可以通过,其它不能通过。 大分子物质进出细胞的方式: 通过胞吞作用和胞吐作用。 (2)酶在代谢中的作用 酶的本质和作用: 酶的本质是大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA。 酶的作用是降低化学反应活化能,使催化效率提高 酶的特性: 高效性:催化效率比无机催化剂高许多。 专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。 酶需要较温和的作用条:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。 温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。 影响酶活性的因素:常见的有温度和PH (3)ATP在能量代谢中的作用 ATP的化学组成和结构特点: ATP的中名称是三磷酸腺苷,它是由一分子的腺苷和三个磷酸基团组成。它的结构简式是A — P ~ P ~ P。 ATP的结构特点是在有关酶的作用下,ATP分子中最远离腺苷的高能磷酸键很易水解,释放能量;在有关酶的作用下,ADP可以接受能量,同时与一个游离的磷酸结合,重新生成ATP ATP与ADP相互转化的过程及意义: ATP与ADP的相互转化的关系式为:ATP ADP + Pi + 能量 生命活动需要能量,ATP水解,反应从左→右;ATP合成,反应从右→左,对于绿色植物能量自呼吸作用、光合作用,对于动物、人、真菌和大多数细菌能量自呼吸作用。 ATP的意义是细胞的直接能物质。 (4)光合作用以及对它的认识过程 光合作用的认识过程: 1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。 178年,由于空气组成的发现,人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。 184年,德国科学家梅耶指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起。 1864年,德国科学家把经暗处理的绿色叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。 1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧气是叶绿体释放出的。 20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组给植物提供H218和2,释放的是182;第二组提供H2 和18,释放的是2。光合作用释放的氧全部自水。 光合作用的过程 光 反 应 阶 段条光、色素、酶 场所在类囊体的薄膜上 物质变化 水的分解:H2 → [H] + 2↑ ATP的生成:ADP + Pi → ATP 能量变化光能→ATP中的活跃化学能 暗 反 应 阶 段条酶、ATP、[H] 场所叶绿体基质 物质变化2的固定:2 + → 23 3的还原: 3 + [H] → (H2) 能量变化ATP中的活跃化学能→(H2)中的稳定化学能 总反应式 2 + H2 2 + (H2) 光合作用的应用:通过提高光合作用的强度提高农作物的产量。 ()影响光合作用速率的环境因素 影响光合作用速率的环境因素: 光照强度:在一定范围内,光合速率随光照强度的增强而加快,超过一定的光照强度,随光照强度的增强,光合速率不再增加。 温度:温度可影响酶的活性,进而影响光合作用速率 二氧化碳浓度:在一定范围内,光合速率随二氧化碳浓度的增加而加

文档评论(0)

zqianqxf02 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档