华图教育主讲肖夏.pptVIP

;2007-国家-21.忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意______的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译。同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 　　　A.不谋而合 B.截然相反 　　　C.如出一辙 D.大相径庭;2012-国家-26.怀特海说：科学研究的概率是999个想法会没有任何结果，可是，第1000个想法也许会改变世界。可见，好想法的产生不是______的。 　填入画横线部分最恰当的一项是（）。 　A.随心所欲 B.轻而易举 　C.一蹴而就 D.信手拈来;2013-国家-40.创新路上，中国科技正不断向各种高度、深度和广度_______。而“，精度”的意义在于，它既是科技创新的目标，也是_______科技创新质量的标尺，神九展现的“中国精度”，实质上是创新_______的结果，更是不断追求创新的号角。 依次填入画横线处最恰当的一项是( )。 A.拓展 衡量 推动 B.扩大 考量 拉动 C.延伸 丈量 驱动 D.发展 考察 促进 ;2012-国家-27很多人认为动力是一块馅饼，会从天而降，幸运地砸在自己头上，他们意识到自己缺少动力，却还在______，期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。 填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.望眼欲穿 B.翘首以盼 C.浮想联翩 D.守株待兔;2012-国家-45人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去______，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦______，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的______。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.适应 失去 负担 B.争取 干枯 象征 C.承受 萎缩 点缀 D.挽救 暴露 印记;2011-国家-34.在高楼林立的现代都市里，在人们的______中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面临着彻底消失的命运。如果教育能让孩子从小感受古建筑所蕴含的魅力，让他们懂得珍惜，就能最终积累出保护古代建筑最______的力量。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.忙碌 可靠 B.漠视 坚实 C.误解 基础 D.??木 强大;2011-国家-36.对经典的质疑不会使经典变得______，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存有的某些______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.一文不值 不足 B.平淡 无奇缺陷 C.百无一用 弊病 D.黯淡 无光瑕疵;2011-国家-40从某种意义上来说，大脑就像肌肉一样，如果______锻炼某个部分，就会使该区域增强。科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人，因为左手按压琴弦的工作比较______，而右手拉弓弦则相对简单。同样，阅读盲文的盲人，其大脑中很大的区域______给触觉。 　依次填入划横线部分最恰当的一项是： 　A.长期 紧张 安排 B.反复 繁琐 分配 　C.直接 劳累 划分 D.刻意 复杂 预留;2010-国家-15.胡蜂在本能的作用下（）地营造自己的生活、生育中心，它的巢是一个（）的纸房子，蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过胡蜂的建筑过程而受到启发，无疑便是世界上最早的仿生学家了。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A.独具匠心 名不虚传 B.自然而然 货真价实 C.兢兢业业 巧夺天工 D.无师自通 名副其实;2012-国家-22.在人类历史上，科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的结果。如果想少出一些这样的事，我们就应该对大自然始终保持一份______，在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估，少一些独断专行。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 事与愿违 敬畏 B. 事倍功半 谨慎 C. 针锋相对 尊重 D. 南辕北辙 克制 ;2009-国家-31.如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺石油和食品上互相______，资源将会成为全球经济增长的瓶颈，但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行______，快速的经济增长就有可能成为现实。 　填入划横线部分最恰当的一项是（）。 　A.争夺 支持 B.制约 分工 　C.竞争 合作 D.抵制 改革;2012-国家-33.在伦敦的日子里，我每天乘着红色的双层巴士在大街上_______，每天都有新发现。一次，在皮卡迪利广场，我又看到读小说的乞丐。在慵懒的夕阳下，那乞丐穿戴齐整,____