计算机网络应用---课程标准.pdf

� 滁州职业技术学院信息工程系 ——《计算机网络应用》项目化课程标准 刘青编制 � 《计算机网络应用》课程（学习领域） 教学标准与教学组织设计 课程名称：计算机网络应用基础 课程名称：计算机网络应用基础 课课程程名名称称：：计计算算机机网网络络应应用用基基础础 适用专业：计算机大类 适用专业：计算机大类 适适用用专专业业：：计计算算机机大大类类 课程类别：专业基础 课程类别：专业基础 课课程程类类别别：：专专业业基基础础 计划学时：90 学时 计划学时：90 学时 计计划划学学时时：：9900 学学时时 课程学分：5 课程学分：5 课课程程学学分分：：55 制定单位：滁州职业技术学院信息工程系 制定单位：滁州职业技术学院信息工程系 制制定定单单位位：：滁滁州州职职业业技技术术学学院院信信息息工工程程系系 制定时间：2011 年7 月 制定时间：2011 年7 月 制制定定时时间间：年年77 月月 1.课程概述 1.课程概述 11..课课程程概概述述 《计算机网络应用》是关于计算机网络技术的一门专业基础课程，面向所有计算机类 各专业的同学，其前导课程有《计算机应用基础》，通过该门课的学习，可以让学生学会网 络的需求与分析、网络的规划与设计、网络的组建与配置、网络的测试与维护等一系列技 能；除此之外学生还可以学会网络常见应用软件的使用、网络常见服务器的搭建、网络常 见工程资料的整理和书写等技能。 本课程以职业活动为导向、以能力为目标、以学生为主体、以素质为基础、以项目为 载体，开设知识、理论和实践一体化的课程，为计算机类的学生将来职场的网络技能应用 打下良好基础。 2．课程目标 2．课程目标 22．．课课程程目目标标 本着以项目引导、任务驱动为导向确定教学内容的课程设计思路，通过本课程的学习， 使学生掌握计算机网络的基础知识，掌握典型局域网的应用，培养学生具备简单的组网、 常见网络服务器搭建、网管等能力。 � 2.1、知识目标 （1）掌握简单局域网的组建 （2）掌握家庭网络的应用 （3）掌握网吧里的数据共享 （4）掌握小型企业网中常用服务器的搭建 2.2、技能目标 （1）能熟练制作或选购组建网络的器材，例如制作双绞线、选购交换机等。 （2）会组建与配置简单的局域网。 （3）会共享网络数据。 （4）会安装与使用常用的网络应用软件 2.3、素质目标： （1）具有良好的自我学习的能力。 （2）具有良好的与人交流、合作的能力。 （3）具有一定的信息处理、数字应用的能力。 （4）具有一定的分析问题、解决问题的能力。 3．教学内容 3．教学内容 33．．教教学学内内容容 3.1 课程内容设计和教学要求 3.1 课程内容设计和教学要求 33..11 课课程程内内容容设设计计和和教教学学要要求求 该课程的知识与技能要求分为了解、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般 涵义表述如下： 了解——是指对这门课程教学现象的认知。 理解——是指对这门课程涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释，能提示所 涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。 掌握——是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。 学会——是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务，或 能识别操作中的一般差错。 教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。 教学内容的提炼与确定。 一．局域网 一．局域网 一一．．局局域域网网 教学要求 教学内容 了解 理解 掌握 学会 � (1)计算机网络的发展与分