7-6.激励与薪酬(上).pptxVIP

人力资源管理;激励与薪酬;马斯洛需要层次;需要层次理论 ;赫茨伯格的双因素理论;; 双因素理论 ;1）满足了某种需要不等于就起到激励作用。 2）满足各种需要引起的激励深度和效果是不一样的。 3）要调动人的积极性，不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素，更重要的是要注意对人进行精神激励，给予表扬和认可，注意给人以成长、发展、晋升的机会。 ; 激励水平取决于期望值和效价的乘积。 　　M=E*V 式中：M代表激励水平的高低； E代表期望值； V代表目标效价。 该公式提出进行激励时应处理好三方面的关系: ;期望理论给我们的启示：;公平理论的基本观点是，当一个人作出了成绩并取得了报酬后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。因此，他要进行种种比较来确定自己所得报酬是否合理。比较的结果将直接影响他今后的工作积极性。;付出;公平理论给我们的启示：;斯金纳认为，当人们行为的结果对他有利时，这种行为就会重复出现，当行为的结果不利时，这种行为就会减弱或消失。这就是环境对行为强化的结果。;强化理论的启示： 1.要依照强化对象的不同需要采用不同的强化措施。 2.小步子前进，分阶段设立目标。激励时，要将总目标分成许多小目标、小步子，并都及时给予强化，分步激励。 3.及时反馈