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作品阅读创作的本源
第 “卷第 4期 四川师范大学学报 (社会科学版) 、 ,4
o1.26,N。
1999年 10月 rmd UnIveⅡ
i1y(Pl1ilo⒃phy and sGic例
Journal of Sichuan N。 Soences) C)ctOber,I999
作 品阅读 :创作 的本源
蒲 友 俊
“
容 要 从 展 ,作
内 摘 文学发 的历史看 品阅读是文学创作 的本源。春秋时期 赋诗
”
言志 是原始文学创作与阅读混沌不分的遗风。中国文学的早期创作 自屈原后经历 了
“ ” “ ”
四大模仿潮流,才 进入 文学的 自觉时代 。 形 式模仿 是文学创作的根基,∵ 作 品阅
”
读 就是作家认识艺术 、 艺 ,是
模仿 术 的中介 作家创作必不可少 的环节。因此,那 种不
注重作 品阅读的现象实质上是浮躁文风 的表现,是 不利于文学的繁荣的。
“ ”
关键词 作 品阅读 文学创作 原始文学 套语创作 原始阅读 赋诗言志
形式模仿
当代中国文论对作品阅读的研究一向比较忽略,不 像西方文论那样重视,对 这个问题 已深入
“ ” “ ”
到 阅读现象学 和 阐释文本 的层面。其实这个问题非常重要,它 不 是 、
仅 鉴赏 批评和理论研究
的 提 (X寸此我 ),而 且
前 们将另文探讨 对文学创作也具有本源的意义。可以说,没有作 品阅读,就
没有作家,就没有创作,没有文学作品本身。人们可能囿于创作与阅读的表面联系,一 时难 以接
一
受我们 的观点。这里我们先指出 个文学史上的 观 ,请
客 事实 读者思考,然后再展开论述。这就
“ ” “ ”
是 :在任何 民 文学形成发展的初期,总 是先 品 ,然
族 有 作 后才有 作家 的。
现代意义的作家到底是怎样产生的?他们从哪里获得 了创作文学作品的才能?这是一个文
学史上历来争论不休 的话题 。有人认为作家是神赐的,有 人认为作家是天生的,有人认为作家是
生活造就的,有 人认为作家是不断写 (勤练笔)出 来的。众说纷纭,莫衷一是。其实这些解释都不
全面,都没有说到根本之处 。我们认为作家的产生固然有多方面的原因,但根本的原因还在于文
“ ” ”
学作品的阅读。古人说 熟 唐诗三百首,不会 也 ,“
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