2017-2018学年度高中化学 课堂10分钟达标 3.3.1 盐类的水解 新人教版选修4.docVIP

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2017-2018学年度高中化学 课堂10分钟达标 3.3.1 盐类的水解 新人教版选修4

3.3.1 盐类的水解 1.(2016·聊城高二检测)化学与生活、生产密切相关。下列生活、生产中使用的化学品的溶液能够使pH试纸变蓝,且原因是水解的是 (  ) A.烧碱   B.食用醋   C.氯化铵   D.纯碱 【解析】选D。能够使pH试纸变蓝的溶液呈碱性,纯碱水解使溶液呈碱性。 【 A.CH3COO-        B.N C.HC    D.N 【解析】选B。CH3COO-和HC能结合水电离的H+,从而使溶液中的H+数目减少;N能结合水电离的OH-,从而使溶液中的H+数增加;N不影响水的电离,故选B。 2.(2016·三明高二检测)下列物质在常温下发生水解时,对应的离子方程式正确的是 (  ) ①Na2CO3:C+2H2OH2O+CO2↑+2OH- ②NH4Cl:N+H2ONH3·H2O+H+ ③CuSO4:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+ ④NaF:F-+H2OHF+OH- A.①④    B.②③    C.①③    D.②④ 【解析】选B。①应为C+H2OHC+OH-。④应用“”。 3.(2016·淄博高二检测)将0.1mol下列物质置于1L水中充分搅拌后,溶液中阴离子数最多的是 (  ) A.KCl B.Mg(OH)2 C.Na2CO3 D.MgSO4 【解析】选C。由于碳酸钠的水解:C+H2OHC+OH-,会使溶液阴离子数增多,故C中阴离子数最多。 4.(2016·宿迁高二检测)在下列各微粒中,能使水的电离平衡向电离的方向移动,且使溶液的pH7的是 (  ) A.          B.HC C.HS D.26X3+ 【解析】选B。首先判断A的微粒是Al3+,D的微粒是Fe3+,Al3+、Fe3+能结合水电离出的OH-,使水的电离平衡向电离的方向移动,溶液呈酸性,pH7,因而不符合题意;HS能完全电离,使溶液中c(H+)增大,抑制水的电离,溶液呈酸性,选项C不符合题意。 【 A.           B.26Fe3+ C.          D.CH3COO- 【解析】选C。HCl会抑制H2O的电离;26Fe3+、CH3COO-均水解,促进H2O的电离;C项Cl-不水解,不影响水的电离。 【方法规律】关于盐水解几个“不一定” (1)显中性的溶液不一定不发生水解。 如:CH3COONH4溶液显中性,但CH3COO-与N均发生水解且水解能力几乎相同,因此其溶液呈中性。 (2)显酸性的溶液不一定为强酸弱碱盐。 如:NaHSO4水溶液显酸性,但NaHSO4为强酸强碱的酸式盐,它在水溶液中能完全电离,使H+的浓度增大,溶液呈酸性。 (3)盐溶液的酸碱性不仅与盐中“弱离子”水解能力的强弱有关,还与盐溶液的浓度有关。 如:NaHCO3比CH3COONa的水解能力强,但如果后者浓度远大于前者时,则后者水溶液的碱性强。 5.(2016·新乡高二检测)有关①100mL0.1mol·L-1NaHCO3、②100mL0.1mol·L-1Na2CO3两种溶液的叙述不正确的是 (  ) A.溶液中水电离出的H+个数:②① B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②① C.①溶液中:c(C)c(H2CO3) D.②溶液中:c(HC)c(H2CO3) 【解析】选C。盐类水解促进水的电离,因Na2CO3的水解程度更大,碱性更强,故水中电离出的H+个数更多,A项正确;B项,②中钠离子的物质的量浓度为0.2mol·L-1,而①中钠离子的物质的量浓度为0.1mol·L-1,根据物料守恒及电荷守恒可知溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②①,正确;C项,NaHCO3水解程度大于电离,所以c(H2CO3)c(C),错误;D项,Na2CO3溶液中C分步水解,且第一步水解占主要地位,正确。 【,在室温下前两种溶液的pH=7,第三种溶液pH7,最后一种溶液pH7,则下表中的关系正确的是 (  ) A B C D 碱性 AOHBOH AOHBOH AOHBOH AOHBOH 酸性 HCHD HCHD HCHD HCHD 【解析】选A。由AD溶液的pH7,可知AOH的电离程度大于HD,由BC溶液的pH7,可知BOH的电离程度小于HC。同理由AC、BD溶液的pH=7,可知AOH与HC、BOH与HD的电离程度相同。故有电离程度HC=AOHHD=BOH,即HC的酸性大于HD,AOH的碱性大于BOH。 6.欲使0.1mol·L-1K2CO3溶液中c(K+)=2c(C),应采取的措施是 (  ) A.加少量盐酸 B.加适量KOH C.加适量水 D.加适量NaOH 【解析】选D。在K2CO3溶液中存在C+H2OHC+OH-水解平衡,可以使该平衡左移以达到c(K+)=2c(C)。A项会消耗C;B项虽会使平衡

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