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2017-2018学年度高中历史 专题九 当今世界政 治格局的多极化趋势 9.2 新兴力量的崛起课件 人民版必修1
(2)两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈,迫切希望有一个和平的环境恢复发展经济。 (3)第二次世界大战后,西欧既面临来自苏联的威胁,又受到美国的经济渗透、政治控制的压力。 2.可能性: (1)西欧各国经济发展水平没有太大差异,经济联系比较密切。 (2)西欧各国有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。 (3)西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。 (4)法德两国逐渐实现和解。 【深化点拨】欧洲一体化的三大特点 (1)由武力统一到和平统一; (2)成员国不断增加,规模不断扩大; (3)由经济一体化发展到经济政治一体化。 【探究训练】 1.“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”这说明欧洲走向联合的出发点是 ( ) A.密切欧洲各国的联系,维护欧洲安全 B.保障自身安全,提高国际地位,加快经济发展 C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全 D.制止欧洲发生战争,获取最大的经济利益 【解析】选B。据材料“冷战”“不会随着冷战的结束而消亡”可知,欧洲走向联合是为了自身安全和经济共同发展,故选B。A、C仅反映了材料的一个方面,不够全面,排除;D未体现。 【补偿训练】 “战后欧洲合作与发展……是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居……(但是)历史启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。”这两个国家是 ( ) A.英国、比利时 B.意大利、荷兰 C.联邦德国、民主德国 D.法国、联邦德国 【解析】选D。据材料中“战后欧洲合作”“宿怨深厚的邻居”等信息可知,这两个国家为法德。 2.20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。这表明 ( ) A.西欧经济实现一体化 B.西欧实现政治一体化 C.欧洲联盟成立 D.美国开始调整对欧政策 【解析】选D。第二次世界大战后,西欧遭受了重创,处于美国的政治、经济控制之下,20世纪70年代以来由于欧共体的成立和迅速发展及美国深陷越南战争泥潭,故由控制变为平等的伙伴关系,故D正确。 探究2 日本的崛起及不结盟运动兴起 【问题探究】 1.阅读课本第二目第一至三自然段及“学习思考”, 思考:(1)战后日本经济迅速崛起的原因是什么? 提示:战后日本确立了经济立国的方针,根据国情发展经济;以低姿态处理国际事务,外交上以日美关系为基轴;重视教育发展。此外,还包括美国的援助、第三次科技革命的影响、充分利用朝鲜战争和越南战争的有利时机等。 (2)战后美日关系发生了怎样的变化?原因是什么? 提示:变化:由依附美国,受美国控制到追求独立外交,摆脱美国控制。原因:战后日本经济崛起,美日实力对比发生变化。 2.阅读课本第四目及下列材料, 材料 现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团……必然不时引起国际关系恶化。……在这种情况下,和平共处的原则,是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。 ——《不结盟国家和政府首脑宣言》(1961年9月) 思考:根据材料,不结盟运动产生的原因是什么? 提示:美苏对峙威胁着世界和平与安全;新兴独立国家处于弱势地位,积极谋求自身的独立与安全、和平与发展。 二 新兴力量的崛起 一、“欧洲人的欧洲” 1.背景:20世纪50年代初,西欧国家工业生产大体恢复到战前水平,欧洲政治家认识到欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。 2.进程: (1)欧共体的成立。 以上三个机构合并为___________。其主要 目标是争取在成员国之间逐步实现商品、 人员、劳务和资本的_________,进一步促进 经济的发展 1967年 六国又组成_______________和欧洲原子 能共同体 1958年 法国、联邦德国、意大利等六国建立了 _______________ 1951年4月 进 程 时间 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲共同体 自由交流 (2)政治一体化进程。 ①法国总统戴高乐主张奉行独立自主的外交政策,以 欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。 ②1973年,欧共体提出努力做到在国际舞台上“用一 个声音说话”,1975年,共同体立法机构“_________” 成立。 ③进入20世纪80年代之后,欧共体的政治联合加强,防 务合作加快。 欧洲议会 二、迅速兴起的日本 1.原因: (1)经济上:第二次世界大战后,日本政府把发展经济 作为立国的主要方针,制定符合本国国情的经济发展 战略。 (2)外交上:坚持以_________为基轴,依赖美国保护, 发展对外经济关系。 日美关系 (3)科教上:重视教育,20世纪80年代以后,大力发展 ___________。 高科技产业 2.表现: (1
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