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2017-2018学年度高中地理 第二章 区域可持续发展 第三节 东北地区的商品粮基地建设及农业发展方向(第2课时)课后习题 中图版必修3
第二章 区域可持续发展 第三节 中国东北地区农业的可持续发展
第二课时 东北地区的商品粮基地建设及农业发展方向
(一)教材第54页思考调整农业与农村经济结构解决经济结构不合理问题;推进农业产业化进程解决耕作粗放产品不适应市场等问题;加强农业基础设施建设改善农业生产条件;加快农业技术推广;改善农业生态环境。(二)教材第57页思考生态农业是一种社会经济与生态效益密切结合的现代农业2.(1)北方地区有“四位一体”温室生态农业模式。其循环过程是在太阳能温室的一端建造地下沼气池将人畜粪便送入沼气池经过厌氧发酵变成高效的有机肥料沼渣作底肥沼液可以直接浇菜沼气除炊用外还可以在温室内点灯既能增加温室内温度和光照时间又可增加温室内二氧化碳的浓度。温室的适宜温度又能为猪、禽的冬季育肥生长提供良好的条件同时也能保证沼气冬季正常运(2)南方地区有“猪沼果”模式。其循环过程是畜、禽粪便入池发酵生产沼气沼气点灯、做饭沼液、沼渣用来肥田种菜(菌、药、花)从而形成农业生态良性循环。“猪沼果”模式是以沼气为纽带把畜禽饲养和林果、粮食、蔬菜、食用菌种植等联系起来的生产模式。这种模式能够提高产出率显著增加农民收入。
A级
1.东北地区成为我国重要的商品粮生产基地的最主要原因是( )人少地多人均耕地占有量居全国首位宜农荒地多后备耕地资源丰富土壤肥沃黄土广布地势平坦水源充足解析:东北地区地势平坦土壤肥沃黑土广布;人少地多人均耕地占有量居全国首位。答案:A读东北地区年降水量分布示意图(单位:毫米)回答~3题。
2.影响东北地区年降水量分布的主要因素有( )太阳辐射 ②距海远近 ③季风风向 ④纬度位置①② B.②③东北地区土地利用中存在一些问题主要是( )黑土土层变薄肥力下降 ②沼泽地开发湿地破坏 ③不合理的灌溉土壤盐碱化 ④过度开垦土地荒漠化解析:第2题结合东北地区海陆位置、地形及季风气候的特征分析3题东北地区在土地的利用过程中存在的问题主要有:黑土的冲刷和湿地的破坏。答案:2.B 3.A我国东北玉米带与美国玉米带、乌克兰玉米带并称为世界“三大黄金玉米带”。结合下图回答4~5题。
4.与美国、乌克兰的玉米种植相比我国东北的玉米生产( )区域专业化和机械化水平高商品率高大部分用于出口科技投入少D.家庭农场为主要实现我国东北黄金玉米带的可持续发展下列措施可采取的是( )毁林开荒、扩耕以获得持续增产增施化肥、农药以提高玉米产量延长玉米产业链进行精深加工提高玉米的附加值利用玉米秸秆大力发展沼气解析:第4题三大黄金玉米带”的玉米种植属于商品谷物农业我国东北的玉米生产与美国相比区域专业化和机械化水平偏低;商品率较高以满足国内市场需求为主;以国5题盲目毁林开荒和增施化肥、农药会破坏当地的生态环境不利于农业的可持续发展;东北地区纬度较高热量不足这是发展沼气的限制条件;加大科技投入力度对玉米进行深加工提高玉米的附加值是有效措施。答案:4.C 5.C年8月8~10日第六届中国大兴安岭国际蓝莓节暨山特产品交易会在黑龙江加格达奇举行。大兴安岭是全国最大的野生90%,占世界产量的30%。读图回答6~7题。
6.美国蓝莓能够在中国大小兴安岭大面积推广其主要的自然因素是( )平原面积广大适宜蓝莓大范围种植土壤肥沃有利于其生长有大面积的林地资源可以充分利用灌溉水源便利大兴安岭蓝莓产业已从蓝莓原果及果汁生产发展到自主开发生产以蓝莓果酒、果汁饮品、罐头、果酱、果糖、干果、烘焙食品为代表的五大类、30多个品( )抓好“天然林保护工程”推进农业向规模化、生态化发展发展特色农业和特色产品加工业实现由产品加工向原料生产转变解析:本题组以蓝莓生产为背景材料考查东北地区的农业布局特点及该种农业布局的主要自然条件和发展方向。第6题由材料可以看出蓝莓主要生长在东北三大农业区中的林业和特产区东北地区林区面积广大所以有利于蓝莓大面积推广。第7题大兴安岭林区蓝莓产业链的延伸反映了特色产品资答案:6.C 7.C级 提能力图为我国某地20世纪50年代至2000年土地资源利用类型变化状况。读图回答~题。
8.图示区域土地利用的变化最可能导致( )干旱、洪涝频率增加土地石漠化加剧年降水量逐年增加水生生物物种增加目前有利于促进图示区域可持续发展的举措是( )扩大商品粮基地建设推广基塘农业模式大规模实施退耕还林有计划地退耕还沼解析:第题从图中可以看出图示地区为三江平原地区世纪50年代该地以沼泽地为主随着北大荒开发的进行沼泽面积减小耕地面积增大会导致干旱、洪涝灾害频繁。第题目前可以采取有计划地退耕还沼促进该地的可持续发展。答案:.A .D
下图为秸秆全量还田循环利用模式图。读图完成~题。
10.该生产模式可能分布在( )A.三江平原 B.塔里木盆地黄淮海平原 D.太湖平原该生产模式的优点包括( )①
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