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2015—2016学年第二学期中学校本研训工作计划
2015—2016学年第二学期中学校本研训工作计划
201—2016学年第二学期中学校本研训工作计划
一、培训目标和培训重点
以我校三年发展规划为纲要,以校本教研、题研究为重点,以堂教学改革为基点,强化质量意识、改革意识、服务意识,严谨务实,认真做好教学研究、教学指导、教学服务工作,全面提高堂教学水平,努力开创我校教科研工作新局面。(1)加强常态教研活动,创建学科研究共同体,建立集体备新制度。(2)以“基于作业单互助堂”项目研究为方向,区语、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机,突出重点,着手推进有效学习堂变革(3)开展备组负责命制单元试卷,开展解题、命题与说题等活动,引导教师研究考试、研究教学、研究学生。
二、主要内容和基本形式
1学校组织教师每人每学期读一本书,写一篇读书心得体会,组织教研组内进行读书心得交流。
2学校聘请专家进行两次专题培训:(1)有关基于作业单的互助堂专题培训(2)有关班主任班级管理讲座
3以“基于作业单互助堂”项目研究为方向,区语、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点项目研究为契机,以各备组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次,着手推进有效学习堂变革。
4区命题研修班活动指引,学科骨干老师示范带头作用,七八年级备组自己命制单元试卷并考后组织进行命题、解题、说题和试卷分析评价活动。
通过学校建立教学常规制度和推门制度,督促教师听评、备常规等教学常规落实。以学科中心组两周一次推门听指导交流,有效提升教学质量。
三、保障措施和预期效果
1建立以校长为校本培训第一责任人,举行开学初召开校务会专题研究校本培训工作,落实各项计划。
2以学校教务处负责建立校本培训组织机构并配专人负责教研(备)组健全,有相应的校本培训管理制度,及时做到有学期校本培训计划和总结。
3预算一定的教师培训经费到学校校本培训进行使用。
4每学期评选校优秀教研组,并进行表彰交流活动。
通过基于网络平台校本教研活动和记录,有利于教师间互动交流和区校级层面监督管理评价。
201学年第二学期海城中学校本研训工作计划
周次 日 期 内 容
1
21-221
教师报到,师德专题教育;
2
222-228
学时培训报名;校本研训计划制定;
3
229-36
校教研组长会议;校科研训会议;学时培训校长审核;教研组会议(计划制定,命题任务,知识拓展主题确定)
4
37-313
推门听启动;备组开放周活动启动;
314-320
校本科研训讲座(一);九年级各学科开放周活动;推门听;
6
321-327
教师学科素养16学时培训(初中语、数学、英语、科学、社会思品、音乐、体育、美术、信息,3月26日-27日);推门听;
7
328-43
清明节放假(4月2日-4日);八年级各学科开放周活动;推门听;
8
44-410
教师学科素养16学时培训(综合实践活动、心理健康,时间4月9日-10日);推门听;
9
411-417
区初中毕业生学业考试模拟考试;推门听;期末教学常规检查(一)
10
418-424
期中考试,体育中考
11
42-1
劳动节放假;区初中各科复习及教学新常规视导;期中学业评价研究;
12
2-8
初中毕业生英语听力口语考试(月7日-8日);七年级各学科开放周活动;
推门听;
13
9-1
推门听;
14
16-22
校基于“作业单的互助堂”优秀成果评选;推门听;
1
23-29
校本科研训讲座(二);推门听;
16
30-6
推门听;
17
66-612
端午节放假(6月9日-11日);推门听;
18
613-619
初中毕业升学考试(6月18日-19日)
19
620-626
期末教学常规检查(二)
20
627-73
期末考试,学期结束工作。
21
74-710
7月4日暑假开始。
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