2015中考英语复习祈使句和感叹句考点跟踪.docVIP

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2015中考英语复习祈使句和感叹句考点跟踪

2015中考英语复习祈使句和感叹句考点跟踪 第30讲 祈使句和感叹句 【名题实战】 1.—____ fgg da! —Sething ust be dne t slve the haze prble(2014,福州) A.H B.hat .hat a 2.—__B__ brave Zhang Hua is! —esHe helped his neighbur,rsSun ut f the fire(2014,南京) A.hat a B.H .H a D.hat 3.—Srr,I’ late —____ tell e the bus bre dn again!(2014,广州) A.Never t B.Nt .Dn’t D.N 4.—I’ leaving fr Xisai untain this afternn —__D__ u have paed everthing(2014,黄石) A.T be sure B.Been sure .Being sure D.Be sure .—i,reeber t return this b b Frida —__A__.(2014,安徽) A.Gt it B.Gd lu .That’s right D.It’s nthing 【考点梳理】 近五年,安徽中考几乎没有对祈使句和感叹句进行考查。但其作为初中阶段两个重要的知识点,考生在复习时还是需要训练这方面的习题,掌握祈使句的基本用法和感叹句的基本句型结构。高频考向一 祈使句的基本用法 1.肯定的祈使句 句型:动词原形+其他成分。 如:Be areful! 小心! “D+祈使句”表示一种强烈的感情或请求,d起强调作用。 please用在祈使句中可以表示一种客气的语气,但please用在句末时,必须用逗号与其余部分隔开。 如:lse the dr,please请关门! 2.否定的祈使句 通常句型:Dn’t+动词原形+其他成分。 如:Dn’t be late fr shl again!别再迟到了! 用Never开头:Never+动词原形+其他成分。 如:Never leave tda’s r fr trr!不要把今天的工作留到明天! 3.Let引导的祈使句 以Let开头的句子也是祈使句,表示陈述和建议。其否定形式有两种:Letnt或Dn’t。 如:Let us nt be late让我们不要迟到。 Dn’t let the b pla ftball in the street不要让这个男孩在街上踢足球。 【例1】 ______ hard,u’ll ae prgress in English A.r B.T r .ring D.Dn’t r 解析:祈使句以动词原形开头,可用表示劝告。句意:努力,你会在英语方面取得进步的。 答案:__A__ 【例2】 ______ all e ii!It’s at’s nae A.Nt B.Didn’t .Desn’t D.Dn’t 解析:祈使句的否定形式:在动词原形前加dn’t。 答案:__D__ 【例3】 —ar,please dn’t pla basetball n the radIt’s ver dangerus —______.I a ging he at ne A.Have a great tie B.Srr,I n’t d that .I’d lie t D.,ith pleasure 解析:对今后不要做某事的命令或请求表示接受时,回答要用否定式的将时。 答案:__B__ 热点考向二 感叹句 用表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子,叫感叹句。感叹句由hat或h引导,具体用法如下表: 类别结构例句 hat 引导 hat + a/an+形容词+单数可数名词(+主语+谓语)!hat a ind girl (she is)! hat+形容词+复数可数名词/不可数名词(+主语+谓语)!hat beautiful flers (the are)! hat bad eather (it is)! h 引导 H+主语+谓语!H tie flies! H+形容词/副词(+主语+谓语)!H brave (the her is)! H+形容词+a/an+单数可数名词(+主语+谓语)!H lever (a b he is)! 【例4】 ______ hildren Sin and i are!The help rsLi lean the huse ever da A.H nie B.H brave .hat nie D.hat brave 解析:“hildren孩子们”是名词的复数。“hat+形容词+复数名词+主语+谓语!”由下“帮助rsLi打扫房间”可知nie符合题意。 答案:____ 【例】 —______ ex

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