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2016年春学校工作总结及下学期工作思路
2016年春学校工作总结及下学期工作思路
2016年春学校工作总结及下学期工作思路
一学期,xx中心小学总校区在各级上级行政部门的领导和关心下,紧紧围绕“积极培育项目载体,打造工作品牌,提供经验借鉴,增强发展后劲,深化现代化教育强镇创建”工作目标,学校秉承“严、勤、诚、正”的校训,以“养天地正气,育人间英才”为办学目标,努力构建“xx”行为化,锻造人人一身正气的团队气质,丰富“重和谐,强内涵,促发展”的办学理念,促进师生健康和谐发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期的工作开展总结如下:
一、 多管齐下,提高教育教学质量
(一)多渠道提高教师素质
1.结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变学思想,树立正确的学习观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习型教研组。
2.树立终身学习的理念,启动学校品质提升,深化真教育行动,致力于培养师生“活读书,读书活,读活书”的好习惯。开展《教师礼仪99个细节》读书交流活动,开展xx论坛,结合教师队伍建设与四提质活动制定个人规划,实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。
3着力提升学校干部综合素质。本学期通过对校级干部履职情况进行检测促进校级干部更好地反思自己的工作,提高管理能力;三位校级干部分别到厦门曾营小学、厦门江头小学跟岗学习两周,陈华红、颜小雯老师到厦门江头小学挂职学习,苏长青副校长赴福安参加数学题研讨会。杨华丽老师赴吉林省参加晋江市名师培训,黄荔燕参加泉州市班主任培训,黄玲、施妮、颜美亚参加首期学校管理干部培训,实现能力提升。本学期教师外出听、培训共46 人次。
4以赛为媒锤炼技艺。组织教师参加各级各类比赛。在安海镇教师技能比赛中,陈绿绿获得综合实践活动学科一等奖,许婉婷获得二等奖;陈华红荣获小学语学科一等奖第一名;颜小雯荣获小学语学科一等奖;苏长青荣获小学数学学科一等奖;庄必凤荣获小学英语学科一等奖;颜白茹荣获小学科学学科一等奖;颜燕真荣获小学科学学科二等奖。吴若琳荣获小学音乐学科一等奖;周梅芳荣获小学心理健康教育学科一等奖第一名;同时陈绿绿获得晋江市小学综合实践活动堂教学比赛第一名,陈华红进入语堂教学比赛。在其他的比赛中同样取得优异成绩,在安海镇安全化论坛比赛中陈婉艺荣获一等奖;在安海镇灯谜比赛中,颜婉芳、颜冬云、许丽明老师分别获得教师组一等奖;李阿丽、许燕燕、 姚碧艺、林雅真老师分别获得二等奖;陈绿绿、陈瑞清、黄荔燕、庄必凤、官岚岚老师分别获得三等奖;在晋江市小学综合实践活动学校实施方案评选中,黄丽蓉老师获得一等奖;在福建省小学数学“教学过程优化”题研究教学录像评选中,蔡婷婷老师获三等奖;在安海镇教师《弟子规》讲故事比赛中,我校苏晓玲、庄必凤老师分别荣获一等奖,颜若银老师获得三等奖。本学期教师获奖人次达0人次。
主抓堂促高效
(1)深化堂教学改革,打磨务实高效的堂。推广“少教多学”,准确定位,把握重点,提高学科教学质量。推行“问题——探究——表现”教学方式,推行“自主、合作、互助“的学习方式,让学生成为学习的主人,让堂成为放飞生命希望的舞台。
(2)校级领导落实“每日一巡”制度,本月教务处加大推门听的力度,对“七认真”执行情况进行随时性、跟踪式的检查,帮助教师发现问题,及时矫正,落实常规检查及反馈。扎实周四教研日活动,开展有效的集体备、磨研讨。校级领导、教务处、教研组长、指导老师做好观、议,从堂观察培训入手,让老师们通过理论的更新,学会自我观察堂教学的不足,学会反思堂,不沉溺于自以为是,促进教师堂教学能力提高。
(3)加强校本教研力度,语、数学、技能科教研形式同步,单周理论引领,名师例观摩后现场评;双周进行低、中、高学段教研,通过学段之间教师的听评,互听互学,学习探讨,促进学校各学科教研工作的开展。
(4)充分发挥骨干教师的辐射、引领作用。在安海镇“xx—峰”发展共同体小学数学学科送教下乡研讨活动,颜若冰老师 执教三年级《什么是面积》;蔡婷婷老师执教四年级《四边形的分类》;在安海镇小学综合实践活动学科“相约名师”堂教学观摩活动蔡秋云执教《我的书包我做主》。4月22日安海镇语学科“促进阅读思考 提升阅读素养——大手拉小手同异构”教研活动五年级《冬阳童年 骆驼队》执教:颜若银 刘冰 黄国才。4月2日安海镇语学科送教下乡活动在五埭小学举行,陈华红、黄荔燕、施妮同台献。6月份,姚建安校长带领部分骨干教师到与安溪西坪中心学校举办“海合作 助推发展”教学研讨活动。
()名师引路,借力登高。本学期先后邀请了省普教室罗鸣亮、黄国才老师、晋江市教师进修学校施丽聪老师、蔡福老师、省赛特等奖刘冰老师、涂培坤老师莅校指导。
6以研为抓手促效益。学校现有3个省级题、2个晋江市题和21个镇级小题
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