6年级小升初考场优秀习作11篇.docVIP

6年级小升初考场优秀习作11篇 6年级小升初考场优秀习作11篇 1 琴为桥 制锦市街小学6年级 郑淅 “d re i fa s la xi……”悦耳的音符既如流水一般融成一首美妙的乐曲，让人恰然称快；又像坚石一般建成一座心灵的桥梁，让我在每晚的琴声中，搜寻属于我的康庄大道。 初次喜欢上钢琴，是在2008年的夏天。当我听到电视里传钢琴家郎朗的演奏时，那富有魔力的琴声让我深深地爱上了钢琴，并励志要踏着动听的音符，铺就一座理想的桥梁，渡我迈向成功的彼岸。 从最基本的音阶和枯燥的练习曲着手，就像架桥先要准备好材料，打好基础一样重要。当我弹好第一首简单却动听的乐曲时，我激动地留下了兴奋的眼泪，虽苦涩，却透着几分甘甜。我知道，这架由82个黑白琴键组成的钢琴，俨然以桥的姿态，横卧在我的面前了。 以后的日子里，琴声像背景音乐陪伴着我的架桥工程。桥在不断变长，向着理想延伸；而动力和热情却像钓鱼的小猫，忽冷忽热。终于，在一首曲子数十次攻克仍然失败后，殆尽了。我声嘶力竭地大喊，顿感前途一片渺茫。彼岸，离我渐行渐远。 “以琴为桥，只是实现理想的通道。而以勤为桥，才是抵达成功的妙招。”爸爸的话，让我思考了很久，“没有人能随随便便成功”的歌声在我耳边萦绕。回望我的修桥之路，琴之桥已架起了一大半，怎么能因为一个拦路虎就轻言放弃呢？我擦干泪水，重新坐回琴凳上，似乎看见成功的花儿正在向我微笑。“书有路勤为径”，不付出努力，琴之桥的桥墩就不会坚实，理想就只能是空中楼阁。 琴为桥，悦耳的音符伴着汗水铺成了一条通往胜利的桥梁；勤为桥，不懈的努力和执着的追求，期待着梦想之花开放。 2 努力之桥 甸柳一小六年级 于家瀛 在通往成功彼岸的路上有一条河，这条河叫做“放弃”；跨过这条河的是一座桥，这座桥叫做“努力”。 一年级，我懵懵懂懂地踏进校园，对努力和成功的关系一无所知，我只知道评比栏上的小红花，是我最大的动力。我在浑然不觉中，竟已经默默地开始了奠基一生的努力。 三年级，我开始懂得了什么是荣誉，也知道成功没有捷径，只能努力，努力，再努力。班长，这个至高无上的光环，在不知不觉中被我戴了三年。走在努力之桥，我仿佛已经闻到了成功彼岸的缕缕花香。 六年级，又是一次班长竞选，我开始重视“班长”这个称号，开始重新审视我的言行有没有资格获此殊荣。“本学期的班长依然是于家瀛，下面请于家瀛发表获选感言！”老师说道，可能这个结果是一个更高的要求，暮然回首，六年的努力在这时已得到了回报。每当我想要放弃时，我都会想到成功彼岸的缕缕花香，这是我一直坚持努力下去的动力。 在小学生活中，我到达了成功的彼岸，是“努力”这座桥，让我品尝到了成功的喜悦滋味。 3 宽容之桥 我站在窗前，手中握着一杯咖啡，听风路过窗外，风中夹杂着你清脆的笑声。谢谢你月，是你教会了我宽容。这座宽容的桥梁让我难忘。 那是一个冬天的下午，午后的阳光洒在银白色的大地上，显得金光闪闪格外好看、格外纯洁。 我像往常一样找你聊天，却没有看到你的身影。他们说你去老师办公室了，便往办公室跑去。我悄悄推开门，眼前的一幕让我无法相信。老师把一个水晶球送给了你，并说：“这是我逛街时看见的，觉得好看就决定送给你了，可不要给同学说啊！”内心的嫉妒与难过一下子涌上了心头。“凭什么？凭什么老师只给她？”我心里想着，难过极了，含着眼泪看着老师办公室。这时你看到了我的身影，连忙追了上。并对我说：“事情不是你想的那样，你听我说。”“有什么好说的，老师就是偏心，对，我什么都不如你好！”说完便立马跑回了教室，走廊里只留下了你。 在往后的几天里，我非但不理你，还把那事告诉了全班。本以为你再也不会理我，但没想到你还像往常一样把我当成最好的朋友。是你的宽容让我感动，也让我知道了自己的行为多么鲁莽。我是多么的后悔自己当初的过错，而那天正好是你的生日。 有人说：“一个人成熟的标志就是学会宽容。” 是啊！生活往往需要宽容。宽容是一个人成熟的标志，它能帮助你遇事冷静，不会鲁莽；宽容是做人的基础，它能告诉你人生的哲理；宽容也是通向成功的桥梁，它能帮助你通向成功的彼岸。 想到这我笑了，笑得那样甜。抿一口咖啡，一股暖流涌入心头。这不仅是咖啡给我带的温暖，更是你教给我的宽容。 4我的伙伴----溪风桥 桥，是绝处逢生的一条通道；是朋友之间沟通心灵的一条渠道；是锻炼自己最后走向成功的一条道路。桥有着多种多样的作用，不同的人对桥的理解不同，感悟不同，自然对桥感情也就不同。我就有一个忘不了的伙伴——故乡的溪风桥，是它陪伴我走过短暂而美好的童年生活，给我带无数乐趣。 那座溪风桥屹立在我故乡的一条河道上，那里空气清新，风景秀丽，如诗如画。我童年时常常去那里与它玩耍。我非常喜欢这座桥，喜欢这个童年的伙伴。无论春夏秋冬，无论酷暑严寒，我都到这里与它玩耍。 春天，万物复苏的时候