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外国语学院2015级本科学生转专业工作细则-湖南大学外国语学院.doc
外国语学院2016级本科学生转专业工作细则 根据《湖南大学本科生转专业管理办法》(湖大教字[2015]37号)精神,外国语学院特制定2016级本科学生转专业工作细则。
一、外国语学院转专业工作小组
组长:刘正光(院长)
副组长:谭琼琳(副院长) 马春波(副书记)
组员:余小强 胡凌 张云 苏鹰 瞿莎蔚 宋丹
刘春花 黄伟妮
所有转专业学生须符合《湖南大学本科生转专业管理办法》(湖大教字[2015]37号)规定条件,自主招生选拔学生、保送生一律不准转出。
转入学生学业背景基本条件:申请转入日语专业的要有一定的日语基础,转入英语专业学生要具备良好的英语基础。
我院可接收转入学生人数以学校公布的为准。当申请转入我院某一专业学生人数加上该专业实际人数未超过2016年该招生计划人数时,我院予以接收,否则按以下办法进行遴选。五、遴选办法
(1)按照综合评分排序确定转入人选。综合评分满分为100分,学生第一学期学业平均成绩占50%,面试占50%。
(2)面试资格确定:第一学期无课程不及格情况,大学英语(1)成绩80分以上。
(3)获得面试资格的学生必须持有效证件(身份证+学生证或校园卡)参加面试,无有效证件者将不得参加面试。面试内容包括:自我介绍、面试官提问、审阅相关材料。
六、获准转入后有下列情况之一者,我院将上报教务处退回原专业:
获准转专业当学期必修课有不及格的或者获得学分数少于15学分的;逾期未到外语学院报到的;在报到前有违反校纪校规受处分的;经查实学生申请转专业资料不实的。七、申请转专业同学需上交的材料如下:?1、《湖南大学本科学生更改专业申请表》(转出学院签字盖章,一份)等学校规定的转专业材料;
?2、原始成绩单及专业排名证明(需具备平均成绩、专业排名、专业总人数等,且有转出学院教务办审核并签字盖章);
八、由于英语和日语专业要求补修的课程较多,受每期最多修25学分以及补修课程时间冲突等情况的限制,为避免补修课程选不上课情况,所有转入英语和日语专业的学生原则上要留一级,如语言水平够高,综合成绩符合我院转入标准,考核老师一致认定可以转入且不留级,那么转入后,学生可留在2016级学习,并按转入专业教学计划修读课程,补修转入专业已开核心课程,已修相同的通识必修课程可认定,其他课程(含原专业核心课程)原则上可替代转入专业的选修学分,但不可替代转入专业的核心课程。
如不留级,英语专业需补修的核心课程(含学门核心、学类核心、专业核心):共29学分
2016级开课学期 需补修课程 转入学生补修学期 补修课程 跟修年级 2016-2017-1(16学分) 综合英语(1)(4学分)(学门核心) 2017-2018-1;或2018-2019-1;或2019-2020-1 综合英语(1)(4学分)(学门核心) 2017级或2018级或2019级 英语语音与配音(1)(3学分)(学门核心) 英语语音与配音(1)(3学分)(学门核心) 中国概览(英语)(3学分)(学门核心) 中国概览(英语)(3学分)(学门核心) 中国哲学与文化(3学分)(学门核心) 中国哲学与文化(3学分)(学门核心) 英语语法(3学分)(学类核心) 英语语法(3学分)(学类核心) 2016-2017-2(13学分) 综合英语(2)(4学分)(学门核心) 2017--2018-2;或2018-2019-2;或2019-2020-2 综合英语(2)(4学分)(学门核心) 2017级或2018级或2019级 英语语音与配音(2)(3学分)(学门核心) 英语语音与配音(2)(3学分)(学门核心) 英语写作基础(1)(3学分)(学门核心) 英语写作基础(1)(3学分)(学门核心) 英语散文赏析(3学分)(学类核心) 英语散文赏析(3学分)(学类核心) 第一个短学期的实训课必须跟着转入专业上课。
如不留级,日语专业需补修的核心课程(含学门核心、学类核心、专业核心):共21学分
2016级开课学期 需补修课程 转入学生补修学期 补修课程 跟修年级 2016-2017-1(9学分) 基础日语(1) 4学分(学门核心) 2017-2018-1;或2018-2019-1;或2019-2020-1(16学分) 基础日语(1) 4学分(学门核心) 2017级或2018级或2019级 日语语音 2学分(学门核心) 日语语音 2学分(学门核心) 日语口语(1)3学分(学类核心) 日语口语(1)3学分(学类核心) 2016-2017-2(12学分) 基础日语(2) 4学分(学门核心) 2017--2018-2;或2018-2019-2;或2019-20
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