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附件一、吉林大学新世纪教改项目验收指标体系
内容
评定
等级 项目的完成情况 完成数量 完成质量 应用情况 优秀 超出预期研究计划,
取得了丰硕的研究成果 成果数量多、质量高、形式多样 项目研究取得的成果处于国内领先水平 成果对教学改革、人才培养、教学建设、教学质量研究和实践有重要意义,成果有指导意义或被有关方面采用和推广 良好 按计划完成项目研究,
成果丰富、有突破 成果比较丰富 项目研究取得的成果处于国内先进水平 对推进教学改革、人才培养、教学建设、教学质量研究与实践有意义,有推广和辐射作用 合格 按计划完成项目研究、
有成果 有研究成果 项目研究取得的成果具有一定的创新性 对教学改革、人才培养、教学建设、教学质量等某一方面研究与实践有推动作用 不合格 未完成项目研究、
未有成果 没有研究成果 项目未形成标志性成果 成果没有推广价值 附件二:文、理、工、医科四个小组答辩顺序
文科组验收项目一览表
序号 项 目 名 称 负责人 所在学院 项目等级 备注 1 我国高校哲学教育发展及我校哲学人才基地建设 姚大志 哲社院 重点 2 《广告学概论》课程的教学方法和教学手段现代化的研究与实践 姚 力
赵元蔚 文学院 重点 3 中国现当代文学课程教学改革与教材建设的研究与实践 张福贵
王学谦 文学院 重点 4 吉林大学《经济学基地》宽口径人才培养方案及改革实践 郑贵廷
吴宇辉
麻彦春 经济学院 重点 5 法学理论系列课程体系优化与教学改革 姚建宗 法学院 重点 6 法学学科人才培养方案和课程结构综合改革的研究与实践 霍存福 法学院 重点 7 教学评价体系和方法的研究与实践 唐余明
孙秀杰 高教所 重点 8 在“两课”教育教学中推进“三个代表”重要思想“三进”的研究与实践 张慧君 马列中心 重点 9 综合大学人文素质教育的研究与实践 张文显 教务处 重点 10 教学综合管理信息系统的研制与实践 赵 继 教务处 重点 11 本科教育教学质量监控体系建立的研究与实践 刘 鹤 教务处 一类 12 大学文科基础理论课“研究型教学模式”新探 田毅鹏 哲社院 一类 13 高等教育改革与学生个性发展研究 赵俊芳
巩英春 哲社院 一类 14 管理会计课程建设与教学改革实践 吕长江 商学院 一类 15 市场调研课程教学模式与创新能力培养的研究与实践 于洪彦
赵晓民 商学院 一类 16 思想道德修养系列课程建设与教学改革实践 董丁戈
金祥瑞 马列中心 一类 17 医学人文科学课程建设与教学改革 郭乡村 马列中心 一类 18 “两课”教学中,对学生加强素质教育与创新能力培养的研究与实践 杨 艺 马列中心 一类 19 当代国际关系课程建设与教学改革研究 黄凤志 行政学院 一类 20 公文写作课程教材建设和教学手段现代化的研究与实践 张创新 行政学院 一类 21 留学生汉语专业课程建设与教学改革实践 刘富华 国际交流学院 一类 22 建立中国古代文学教学网站的研究 沈文凡 文学院 一类 23 考古学科加强素质教育的途径和方法的研究与实践 赵宾福 文学院 一类 24 21世纪研究生培养模式改革与质量监控 陈玉梅
周万成 研究生院 一类 25 面向新世纪吉林大学体育教育学中管理模式及运行机制研究 裴海泓
高占江 体育中心 一类 26 体育教学课程体系与教学内容的改革 王福军 体育中心 一类 27 深化医学专业英语教学改革,优化教学模式 滕玉梅 外语中心 一类 28 大学英语三、四年级应用提高阶段专业英语教学的全方位研究与实践 卜玉坤 外语中心 一类 29 奥斯卡影视辅助英语教学的实践 潘 怡 外语学院 一类 30 吉林大学校园精神的铸造与人才培养 王启林 党办 一类 31 终身体育教育体系的教学改革与实践 高岩松 体育中心 三类 申请答辩 32 CAI现代教学模式的系统设计与应用研究 黄冬梅 哲社院 二类 33 商法系列课程创设与完善 赵新华 法学院 二类 34 大学英语精读五、六级网络课程 张而力 外语中心 二类 35 高等学校教师岗位研究及其与聘任制的配套改革和实践 张龙革 高教所 二类 36 高校体育理论课多媒体教学软件的研制 孙长义 裴海泓 体育中心 二类 37 普通高校非音乐专业美育教育系列课程建设与实践研究 金玺铎 艺术学院 二类 38 邓小平理论概论课教学内容、体系与方法的研究及实践 刘 洁 齐 平 吴自聪 庞雅丽 马列中心 二类 39 培养新世纪大学生人文精神的研究与实践 高明晨 马列中心 二类 40 工商管理专业加强素质教育的途径和方法的研究与实践 王
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