福州外国语学校教职工年绩效考核方案.docVIP

福州外国语学校教职工年度绩效考核方案 （二0一0年十月二十四日福州外国语学校教代会审议通过） 一、教师年度绩效考核具体细则 （一）、职业道德（优、合格、不合格） 1、职业道德考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。 职业道德评价按《福建省教育厅关于印发福建省中小学教师职业道德考核方法的通知》（闽教人【2009】143号）要求进行考核。师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次；师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格。 2、凡有下列情况之一的，师德考核等次定为不合格： （1）以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的； （2）对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的； （3）以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的； （4）工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的； （5）无正当理由，拒不承担班主任工作的； （6）在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的； （7）组织、怂恿学生考试舞弊的； （8）体罚或变相体罚学生，影响恶劣的； （9）歧视、侮辱学生，影响恶劣的； （10）在学校向学生宣传宗教的； （11）在学校散布反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息的； （12）组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的； （13）擅自组织学生参加校外