一个优秀教师应该学会做十件事-王文丽.ppt

一个优秀教师应该学会做的“十件事” 北京市东城区教育研修学院 王文丽 做老师有三重境界，第一为学校工作， 校长让我做，主任检查我，我不得不做；第二 为自己工作，得对得起自己的良心，让自己心 安，也得对得起自己的劳动，让自己在不同方 面有收获；第三为教育工作，让学生获得生命 的成长、感受到生活的美好和幸福，最终也能带给别人美好和幸福。 第一件事：正确认识和评价自己。 1.认真对待得失。 2.求人不如求己。 3.换个角度看问题，允许自己有缺陷地活着 4. 我们不求成功，但是一定要成长。 第二件事：爱学生，爱他们中的每一个。 教师是什么人？是一群又可爱又可恨 的人， 他们的一个眼神，一个动作，一句 评价……往往就可以让一个孩子走向“死亡” 或者重获新生。 一个孩子站在花前，久久不肯离开，孩子被花的美丽迷醉，不由伸手把花摘下。这就是喜欢。另一个男孩，满头大汗在给花浇水，又担心花被烈日晒着，就站在花前挡太阳。这就是爱。喜欢是为了得到，而爱却是为了付出。 1.树立正确的育人观。 成人——成才——精英 2.怀菩萨心、做菩萨事。 很多人听到佛或菩萨这个词总想是三头六臂的神祇，觉得那离自己太过遥远，其实，经过修行，每一个人都会发现你具备佛和菩萨的素质，你的自性包含一切圆满的智慧和慈悲，如果你相信，你就会看到…… 3.爱可以给所有的教学手段增值。 “给角落里的孩子以信心，这是对生命 尊严最真挚的仰望，也是对怯弱心灵的最 细心的呵护。一个有才能的人是值得敬重 的，但是，更值得敬重的是永远懂得施爱 的心灵……” 我们以为贫穷就是饥饿、衣不蔽体和没 有房屋。然而最大的贫穷却是不被需要、没 有爱和不被关心。 ——特蕾莎修女 美国女科学家芭芭拉·麦克林托克在81岁 时获得诺贝尔生理医学奖时说：“我是朵秋 天里的雏菊，我相信，不是每一朵花都在春 天里开放。” 每一朵花都有自己开放的季节，每个 孩子的生长发育亦有快有慢。快或慢没有 优劣之别，只是节奏不同。教育能做的， 就是陪伴学生等待那一刻的豁然开朗。 第三件事：体恤家长，善于沟通。 第四件事：拥有学科魅力。 第五件事：让反思成为一种习惯。 “老师应该立足于每一天的教育，学习生 活，真实地记录自己的喜怒哀乐、所思所想和 所见所闻。在写教育教学随笔的过程中，体验 生活，反思自己，超越自我。写只是形式，但 写带动的却是阅读，是思考，是实践。阅读滋 养底气，思考带来灵气，实践造就才气。” 历时三年，完成了26万字，含课堂教学实录及评析、教学随笔、给教师的书信三部分。 第二本教学专著《课堂飘香是茉莉》2010年4月由湖南教育出版社出版。 ??第六件事：学会倾听。 朋友给我讲的真实的故事：一次， 她睡 觉的时候感觉身上凉凉的，起来看见女 儿把从书上撕下来的纸片用吐沫沾湿了 贴在她身上，她大怒：＂有没有给你说 过不要撕书？有没有给你说过口水 很脏？＂ 朋友给我讲的真实的故事：一次， 她睡 觉的时候感觉身上凉凉的，起来看见女 儿把从书上撕下来的纸片用吐沫沾湿了 贴在她身上，她大怒：＂有没有给你说 过不要撕书？有没有给你说过口水 很脏？＂孩子大哭说道：＂我看见妈妈 的胳膊破了就给妈妈贴上创可贴！＂她 一把抱住女儿，懊悔不已。 美国知名主持人林克莱特有一天访问一 名小朋友，问他说：“你长大后想要当 做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯…… 我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问： “如果有一天，你的飞机飞到太平洋上 空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小 朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上 的人绑好安全带，然后我挂上我的降落 伞跳出去。” 当在场的观众笑得东倒西歪时，林克 莱特继续注视着这孩子，想看他是不 是自作聪明的家伙。没想到，接着孩 子的两行热泪夺眶而出，这才使得林 克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔 墨所能形容。