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2004-05周年校務計劃書 視覺藝術科 教學目標： 培養學生的創作力和美學修養。 提升學生的視覺認知，使學生能運用符號以表現及傳達藝術上的複雜意念和 抽象概念。 培養學生分析、批判和獨立的思考能力。 加強學生對香港獨有的文化、社會、經濟、政治等特色的認識。 提升視覺藝術科公開考試成績。 課程設計： 本科採用多元化的課程形式，如素描、繪畫、版畫、平面設計、西洋書法、雕塑、陶藝、手工藝及電腦美術。而內容會配合學校的大型活動，例如：陸運會場刊封面設計，及校慶校刊封面設計。 中一至中三及的課程以藝術史的發展為依據，並配合學校宗教文化背景及學生興趣作編排。而中四及中五級的課程編排則以會考課程為中心，主要著重訓練學生素描及平面設計的能力。另因2004-2005的會考課程改革，本科會就此作出適當的調整：著力訓練學生透過資料搜集及多作不同媒介試驗以進行意念發展，整個發展過程須以描繪及影相作記錄，最後整理成一個完整主題創作的檔案。 教學策略： 本科的教學策略包括有：以多元化的視覺教具作為輔助來講授、小組討論、以示範方式介紹製作過程、以問答比賽或遊戲形式來提高和維持學生的興趣、透過參觀不同的藝術展覽及校外寫生以增強學生的創作靈感等。 另本科會定期將同學的作品張貼於美術室壁報及校園的走廊上，讓更多老師及同學欣賞，從而提高同學的創作興趣，營造一個藝術教育的氣氛。 此外，本科會安排同學們多補課以提升美術科公開考試的成績。 利用資訊科技教學計劃： 利用資訊科技配合課堂活動，例如：播放教學光碟或投影片、讓學生從互聯網搜集資料等。 嘗試使用多媒体學習中心教學。 鼓勵學生使用資訊科技進行創作。 學科籌劃活動： 計劃1 視覺藝術科第一次會議 目標 商討視覺藝術科全年課程 各級教學進度表工作編排 各級物料訂購事項 視覺藝術學曾活動編排 對象 視覺藝術科老師 日期 6/9/2004 計劃2 籌劃視覺藝術學曾 目標 擴闊學生的藝術視野 訓練學生的策劃能力 加強學生對學校的歸屬感 對象 高年級學生 日期 9月 計劃3 陸運會封面設計 目標 鼓勵學生積極參與學校活動 加強學生對學校的歸屬感 提高學生於平面設計的水平 對象 中四、中五級本科學生必須參加，全校學生可自由參賽 日期 10月20日 — 11月20日 計劃4 於校內展出及更換學生作品 目標 提高學生創作的動力 營造藝術教育氣氛 對象 全校學生 日期 2004年10月—2005年5月 計劃5 補課計劃 目標 為應考公開試作好準備 提升本科公開試的成績 對象 中四、中五級本科學生 日期 2004年11月 – 2005年5月 計劃6 畢業禮場地佈置 目標 提高學生進行場地佈置的能力 鼓勵學生積極參與學校活動 加強學生對學校的歸屬感 對象 中四、中五級本科及本學會學生 日期 12月 計劃7 家長日製作展板 目標 鼓勵學生積極參與學校活動 加強學生對學校的歸屬感 對象 全校學生 日期 2005年3月 計劃8 參觀展覽 目標 擴闊學生的藝術視野 提高學生對本科的興趣 對象 全校學生 日期 2004年11月—2005年6月 計劃9 視覺藝術科第二次會議 目標 檢討上學期本科課程 檢討上學期本科教學進度 檢討上學期本科各級成績 對象 視覺藝術科老師 日期 2005年2月 計劃 10 聯校美術展 目標 擴闊學生的藝術視野 提高學生對本科的興趣 提高學生創作的動力 營造藝術教育氣氛 對象 全校學生 日期 2005年6月 計劃11 視覺藝術科第三次會議 目標 檢討本科課程 檢討本科教學進度 檢討本科各級成績 對象 視覺藝術科老師 日期 2005年7月 1