新课标沪科版初中八年级物理第九章《机械与人》单元试题.doc

新课标　沪科版初中八年级物理第九章《机械与人》单元诊断检测题 班级＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿ 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．下图中，属于费力杠杆的是： A．开啤酒瓶盖的开瓶器 B．剥核桃壳的核桃钳 C．钩鱼者手中的鱼杆 D．撬钉子的钉锤 2．均匀木条AOB，形状如图2所示，已知AO＝BO，在O 点系一线悬挂起来，使AO段处于水平后放手，放手后木条将： A．A端下沉 　　　　 　B．B端下沉 C．保持原状不变 D．条件不足，无法判断 3．学校国旗的旗杆下有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升，对该滑轮的说法，正确的是： 　 A．这是一个定滑轮，可改变力的方向 B．这是一个定滑轮，可省力 C．这是一个动滑轮，可改变力的方向 　　D．这是一个动滑轮，可省力 4．下列现象中，力没有对物体做功的是： 　 A．用力将铅球掷出 B．将书包背上楼 C．骑自行车匀速前进 D．人提着水桶在水平路面上行走 5．用滑轮组提升物体，当绳子自由端被拉下了２m时物体升高了0.5m，物体的质量为20Kg，若不计动滑轮重力和摩擦阻力，则拉动绳子的力应为： Ａ．5N 　　　　　　　　　Ｂ．40N Ｃ．49N 　　　　　　　　　Ｄ．98N 6．如图3所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是： ?? ?A．两边都减少一个钩码 ?? B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 ?? C．左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 ?? D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格 7．以下事例中，重力做功的是： A．冰球在的冰面上滚动用图滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中 A．绳子自由端被拉下3 m B．做的有用功是800 J C．拉力F的功率是80 W D．滑轮组的机械效率是60％14．小明用20N的水平推力使重力为200N的自行车在水平路面上匀速前进3 m，则小明对自行车做功为_________J，重力做功为_________J。 15．如图6所示，用F＝10N的拉力拉重200N的物体A在水 平面上匀速运动，不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦，则物体A 与水平面间的摩擦力大小为___________N。 16．小刚用力将一桶水从井里提上来，他对__________做的功是有用功，他对__________做的功是额外功。如果要提高做功效率，应该______________________。 17．一架我国自行研制的歼-8Ⅱ战斗机，发动机N的推力18．图7是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_________小。 19．下列现象中，属于动能转化为势能的是____________；属于势能转化为动能的是____________。①上抛过程中的石子 ②射出去的箭在下落的过程中 ③风吹帆船向前行驶 ④下落的瀑布 ⑤发条玩具汽车在平地上运动 ⑥公共汽车沿斜坡匀速行驶 三、实验探究题 20．小强在探究“杠杆的平衡条件”时： （1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡； （2）右表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为_______的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为_______m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是____________________________________。 实验序号 动力F1／N 动力臂L1／m 阻力F2／N 阻力臂L2／m 1 2 0．3 l 0．4 2 1 0．4 2 0．2 21．图8甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图8乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题： （1）设计甲实验的目的是