第四部分:初中物理核心考点分类汇编--声学.pdfVIP

第四部分:初中物理核心考点分类汇编--声学.pdf

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初中物理核心考点分类汇编--声学 关于声现象,下列说法正确的是( A ) A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 B.声波不能传递能量 C.“震耳欲聋”说明卢音的音调高。 ( 南 充 中 D.只要物体振动,我们就一定能听到声音 考) 【解析】选 A。本题综合考查声学知识。高速公路边的隔音板可以在传播过程中减弱噪声, 所以A 选项正确;声波可以传递能量,所以B 选项错误;“震耳欲聋”是指声音的响度大, 所以C 选项错误;如果没有传播声音的介质,物体振动也不会使我们听到声音,所以D 选项 错误。故选A。 ( 滨 州 中 考) 解析:选 C 本题考查对生活标志符号的了解。题中 A 是禁止转弯的标志;B 是道路限重标 志;C 是禁鸣喇叭的标志;D 是道路限速标志,与声现象有关的是C。 在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都 能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) ( 泰 安 中 A.音调 B. 响度 C.音色 D.频率 考) 解析:选 B 。本题考查对声音特性的认识。音调是指声音的高低,响度是指声音的强度或大 小,音色是指声音的品质或特色,频率是物体在1秒内振动的次数,频率的高低决定音调的 高低,“轻声”和“大声”是对声音大小的描述,指声音的响度。故选B. ( 淄 博 中 考) 2.【解析】选 C. 本题考查对声音的利用,听诊器不能增大心脏的振幅,听诊器利用了 固体传声能量损耗小的特点,使医生听的更清楚。 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 ( 安 徽 中 考) 解析:选D.本题考查声音的传播条件.A 项正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现 象表明发声体在振动. B项声音的响度和振动的幅度有关,故加大力度敲击音叉,塑料小球 振动的振幅增大,故响度变大.C 项尺子振动越快听到声音越高,说明音调和振动的快慢即频 1 率有关.D 项当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时,传声介质越来越少,所以传声效果越来越不好, 实验过程中听到声音越来越小,设想空气全部抽净时,就不传声了,也就听不到声音了,证 明了声音的传播需要介质.故选D. 与声音传播速度有关的是 A .声音的音调 B .声音的响度 C .声音的频率 D .传播声音的物质 ( 杭 州 中 解析:选 D.本题考查影响声音传播速度的因素.影响声音传播速度大小的因素是传播声音的 考) 介质和介质的温度,同一声音介质不同,声速不同,同一介质,温度不同,声速不同.故选 D,A、B、C都是声音的特性,与传播速度无关。 ( 烟 台 中 考) 解析:选 B。本题考查乐音的三要素相关知识。轻敲、重敲鼓,改变了鼓发声时的振幅,即 改变了鼓发声时的响度。 下列做法用来改变音调的是 A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器

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