《丹柯》课件1.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 小 说 的 主 题 小说的灵魂——主题 母题（见教材45页） 常见的题材；永恒的主题。 “爱情” 、“战争”、“复仇” “生与死”、“爱与恨”、“美与丑” 主题的复杂性与矛盾性： 1、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的思想更加深厚 2、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的思想贫乏得多 3、材料所蕴涵的思想与作家本人想要表达的思想大相径庭 小说的灵魂——主题 主题的形成： 以思想为目的的小说 ——自觉表现主题 以讲故事为目的的小说 ——不自觉表现主题 以思想为目的的小说 一、依赖人物来表现主题 《丹柯》 二、侧重事件来表现主题 《炼金术士》 丹 柯 【苏联】高尔基 一、作家作品 1868-1936，苏联作家 生于下诺夫戈罗德（高尔基城） 父亲是木匠。早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。底层社会成了他的“大学”课堂。 高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格，浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象；现实主义作品则长于描绘人民的苦难和他们美好品德，表达他们的愤怒和抗议情绪。后期提倡“社会主义现实主义”——把现实主义和浪漫主义结合成为第三种东西。 主要代表作 散文诗《海燕之歌》、长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。 《伊则吉尔老婆子》是高尔基早期浪漫主义代表作。 《伊则吉尔老婆子》用第一人称叙述，借伊则吉尔老婆子之口讲述了三个看似不相关的故事：草原上云影的传说——人与鹰的儿子“腊拉”的故事，伊则吉尔老婆子自己的故事，草原星火的来历——勇士“丹柯”的故事。课文是这篇小说的第三部分，一心为公的丹柯与傲慢自私的腊拉、白白挥霍青春的伊则吉尔形成了鲜明的对比，巧妙的构思使作品具有强烈的艺术感染力。 二、写作背景 《丹柯》与《伊则吉尔老婆子》 《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，是高尔基1895年创作的一部浪漫主义作品。当时俄国正处于大革命的准备时期，黎明前夕的黑暗，正需要一种精神的鼓舞和道路的指引，所以高尔基塑造了“丹柯”这一光辉的勇士形象，希望能照亮人们黑暗中的心灵，鼓舞人们追求胜利、走向光明。 三、情节要点（自读课文，在文中划出） 请结合课文内容概 括丹柯的形象特点 四、人物形象分析 “你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么结果的。为什么我们要把我们的气力浪费在思想上、悲伤上呢？起来，我们到林子里去，我们要穿过林子，林子是有尽头，世界上的一切都是有尽头的！我们走！喂！嘿！……” —— 勇于实践，永不言败的性格。 人们开始抱怨起丹柯来……可是他还是在他们的前面走着，他幸福而安详。 ——自信，执著，坚毅，勇敢。 他不能够期望从他们那儿得到宽恕。于是怒火在他的心中燃起来，不过又因为怜悯人们的缘故灭了。他爱那些人，而且他以为，他们没有他也许就会灭亡。所以他的心又发出了愿望的火：他愿意搭救他们，把他们领到一条容易走的路上去…… ——无私博大的爱，一心为公、勇于 奉献的精神。 忽然他用手抓开了自己的胸膛，从那儿拿出他自己的心来，把它高高地举在头上 …… 骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原——他快乐地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。随后他倒下来——死了。 ——一心为公，敢于牺牲的高尚品格。 以自己燃烧着的心为人民照亮前进道路的勇士 丹柯的形象 以自己燃烧着的心为人民照亮前进道路却不被理解和尊重的 悲剧英雄 丹柯的形象 歌颂了丹柯一心为公的品格、执著的信念、义无反顾的勇气、敢于牺牲的高贵精神。 五、主题分析 写出了先驱者的孤立和不被理解，批判了长期处在黑暗中的麻木的人们。 五、主题分析 对英雄应当理解、尊重、感恩、爱护。 五、主题分析 （一）人物的性格品质突出了本文的主题 小说通过塑造形象来表现主题思想。丹柯作为一个成功的英雄形象，他一心为公的高贵品格和勇于实践、永不言败的性格特点有力地突出了本文的主题。 六、探究：本文主题是怎样展现出来的？ （二）恶劣的环境突出了本文的主题 作者采用想象、夸张、比喻、拟人等手法来描写环境，极力渲染了环境的恶劣，预示着摆在主人公面前的困难极其强大，困难越大，人物的性格就越鲜明，文章的主题就越突出。 （三）情节的一波三折突出了本文的主题 族人陷于生存的困境，恐怖胆小，丹柯挺身