高中新课程背景下探究式教学研究子课题研究记载用表.docVIP

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2017-09-21 发布于江苏
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高中新课程背景下探究式教学研究子课题研究记载用表.doc

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高中新课程背景下的探究式教学研究子课题研究记载用表课题负责人课题中期完成时间 2007年5月10日课题结题时间 2007年9月20日承担单位表1：课题研究工作计划起讫时间负责人成员研究工作的主题及内容呈现形式 2007年3月—2007年5月起讫时间负责人成员研究工作的主题及内容呈现形式 2007年5月—2007年9月表2：课题组内研讨活动及会议记录第次研讨活动研讨主题时间活动形式参加人员过程记录主要收获表3：研究阶段性小结时间主要内容研究结果概述主要收获存在的问题进一步研究的设想与建议表4：课题成果目录序号成果名称完成时间获奖或发表情况（刊物名称、刊号获奖单位和级别）执笔人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 表5：课题研究参阅资料一览表序号摘记日期文章标题作者出处 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 注:参阅的资料请妥善保管,以便检查和结题时用. 《课题材料档案袋》收集要求一、内容：课题研究方案（总课题方案、子课题方案及对方案的修改、补充内容） 2、课题前后测材料（问卷的样本、数据分析） 3、主要论文及阶段总结复印件 4、典型教案、案例、课件（要按研究内容进行分类） 5、课题的阶段总结、结题报告（总课题报告、子课题报告） 6、有关课题研究情况记录表 7、课题研究记载册二、要求： 1、按照内容要求归类整理，编好页码，写好目录。 2、对材料要进行筛选，能够体现课题的成果、研究过程和特色。 3、课题实施过程中，市教研院、县（市、区）教科室要不定期进行抽查，将抽查结果作为课题评奖的依据之一。