插柳不让春知道.pdf

插柳不让春知道 此文由热心人士黄中宁提供，在此表示特别感谢。 技术人员是各行各业的骨干力量，他们往往能在关键的时候大显身手，化腐朽为神奇。这充分体现了 他们在社会发展中有不可或缺的“硬作用”。但也不讳言，不少技术人员都或多或少有一种认为自己的技 术学好了，技术过硬了就什么都不怕的心理或思想。这既反映出他们的一种优良品质和属于他们这个群体 的可贵精神，同时也隐匿了他们在社会生活中的某些弱点。更多的时候是技术人员的智慧和思想通常难以 牵着别人走，而是往往被别人的思想和智慧牵着走。换言之，他们的“软作用”与他们的“硬作用”是不 是很般配？ 我想不是，因为生活的组成，经常是技术所占分量不是太大。更多的是将生活的点点滴滴总结和归纳 出来，再重新用于指导生活和工作中的点点滴滴。这个世界，我们大家从呱呱坠地开始，都是站在同一个 起跑线上的，而若干年之后，可以分化出不同职位、不同学历、不同健康状况。一些人认为这是命运。而 我认为运气虽然确实客观存在，但所占的比例很小，大部分人的现在的结果是自己之前的一系列行为决定 的。也就是说，一个人的命运大部分取决于自己。把这句话放在微观层面上说：一件事（比如一个软件、 一个电路板）是否做好，同样也取决于自己。取决于自己是否有早期的良好策划、中期的不懈努力和后期 的不断完善，以及全流程的风险控制。 21IC 网友大道至简写《感悟设计电子设计的经验与哲学》一书的消息一经公开就给人一种惊喜莫 名，所以这样，也许它的最关键之处在于跳出了冰冷的纯技术范畴，将管理和思想与技术融为一体，在技 术到事业的发展之间架设了一道桥梁。虽然后来考虑此书初出，内容上和整体上还有一定的局限性，最后 改名为《感悟设计电子设计的经验与哲理》，但这并不妨碍该书的开创性，不妨碍它从一个侧面给技 术人员提出一个现实的问题。这本书到底有多少价值，有多大意义？我想，关键在于我们对哲学的理解， 搞清楚哲学到底与我们有什么关系，哲学离我们有多远，哲学是时刻伴随着我们还是根本就与我们无关？ 这是关于书籍方面的问题。 在读者方面，就象 21ic 电子论坛的网友 fushaobing 说的那样，国内的工程书籍大都就技术而讲技术， “没有作者自己的话，没有作者自己的思想，没有启发性”。估计提到这个问题，人们或多或少都有这样 的感觉，太专业了。这一方面正好说明了广大读者的需求，另一方面也正好说明这本集技术性、经验性和 思想性的为一体的新书，会弥补现状的种种不足，多少会令冰冷的技术突现它有血有肉、有灵有魂的一面， 多少会意味着“咱一线工程师里出类拔萃的人的涌现，国内工程书籍开始有点生机了。”（网友 Reflecter 语）。因此，从某种意义上说，技术人员如何析出他们的思想，如何让他们的智慧更好地传播与交流，也 许该书能给出一个有益的启发。 进一步地说，这本书显然是可以通过征集广大读者，尤其是网友的文章来加速完善和升级。我想，不 管是基础的还是实用的，只要包含了技术性、经验性和思想性就是可选的好东西。笔者虽然没有真正搞过 设计，但作为一种参与，在此通过一篇短文来回顾笔者与现代信息技术之本二进制数的往事来表达对 作者的敬意，来述说我的一点点感悟。 选择这个题材，一是因为我有一段特别的经历，二是因为二进制数是信息技术的基础，不管什么专业 都有用。再说了，据笔者接触，别说是初学者，就是许多学有所成的人都觉得“十-二进制数的转换”有 点烦，有时拿起笔来还不定一时不知道怎么做了。可在日常的学习、工作交流中，却又要时不时地碰到， 更有意思的是，如果考试要考二进制数往往就是考“十-二进制数的转换”，是不是是因为它是常见的几个 数制间的转换中“难度”最大的一个呢？我不知道，但本文将趋此机会把这个“难度”给削下去。 1. 接触二进制数前的一段往事 让大家跟着我的一段我的往事进入我们的主题。 那是高考报到入学前的事了。那年的暑假，我到姨妈家帮忙插秧，不想姨父给我出了一道“难题”， 后来我才知道它是和二进制数有密切联系的题。题目是这样的： 一片果林的成熟季节又到了，大批量的水果就要和买主交易，然而，买主来收购之前给农户出了一个 “难题”：将 1000 个水果事先放到 10 只箩筐里，待其到来时如果能整筐整筐地搬出来并凑够临时指定的 数量，买卖照做还坚持长期合作，如果做不到，则预约好的买卖