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人教版必修一梳理探究优美的汉字-----活动探究课PPT
龙文
一弹戏牡丹 一挥万重山一横长城长 一竖字铿锵一画碟成双 一撇鹊桥上一勾游江南 一点茉莉香洒下床前明月光上下千年一梦长古今如一龙凤凰黑眼黑发真善良宫商角徵羽 琴棋书画唱孔雀东南飞 织女会牛郎深爱这土地 丝路到敦煌先人是炎黄 子孙血一样读懂千年金钩银画样习惯了故乡白米面或汤一杯清茶道汉唐妙笔丹青画平安宫商角徵羽 琴棋书画唱孔雀东南飞 织女会牛郎深爱这土地 丝路到敦煌先人是炎黄 子孙血一样
;; ——活动探究课;一、 汉字的起源;仓颉造字;图画说 現代學者認為:漢字真正起源於原始圖畫。一些出土文物上刻劃的圖形,很可能與文字有淵源關係。;字之初,本为画; 人要寻根,字也要寻根。 50年代,考古学者发掘出五千年前的西安“半坡遗址”,其中彩陶上有分散的几十个刻划符号。有人认为这或许是甲骨文的祖先。 70年代,考古学者又发掘出六千年前的临潼“姜寨遗址”,其中彩陶上有分散的刻划符号102处之多。又有人认为这或许是甲骨文的祖先。 汉字与岩画同出一源。有的字形与岩画相同。有的字形与岩画相似。岩画是汉字的父母。中国各地逐渐发现了不少岩画。岩画的历史大约有一万年。汉字的历史从甲骨文算起大约有3300年。;二、汉字形体的演变过程;;汉字演化的总趋势;三 、汉字的构成:六书说; 象形:依照事物的形象构成汉字的字形,是最早造出来的汉字符号。 如:“日” 写 成 , “月” 写 成 , 水 写 成 , 牛 写 成 。; 如:“明” 字 写 成 ,意 为 “日” 和 “月” 带 来 光 明。 “旦” 字 写 成 ,意 为太 阳 出 地 平 线 而 升 起。;会意:把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法就是“会意”。;会意字;;形声字:由形旁(义符)和声旁(音符)组成 。 如:用“木”作形旁,可以组成“桃、梅、梨、枝、??、棵”等与树木有关的形声字。 形声造字法的构字能力很强,因此汉字中形声字所占比例很大。;形声;鲁迅先生说过,汉字具“三美”:;四、探究汉字之美;音之美;活动一 、 绕口令;(3) 山前有四十四只石狮子,山后有四十四棵野柿子, 结了四百四十四个涩柿子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮子, 石狮子也吃不到山后的四百四十四个涩柿子。;形之美;汉字书法欣赏①:王羲之;王羲之“鹅”字;飘如浮云,矫若惊龙;汉字书法欣赏②:颜真卿;汉字书法欣赏;汉字书法欣赏;汉字书法欣赏; ;意之美;走在前面的人,更有选择的余地;被挑选出来的人,应是事事走在别人的前面的。
;活动三:寻根探源;;;;活动三:寻根探源;五 、 分辨错别字的技巧 ;五、 分辨错别字的技巧 ;分辨错别字的技巧 ;
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;分辨错别字的技巧 ;
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;分辨错别字的技巧 ;好高鹜远 兴高彩烈 一张一驰 怨天忧人 纷至踏来 蘖根祸种 插科打浑 揠旗息鼓 察颜观色 唇枪舌箭 日没途穷;默守成规、世外桃园、再接再历、针贬时弊名列前矛、黄梁美梦、悬梁刺骨;“针贬时弊”与古时中医治病的石针有关,应为“砭”,不能误作“贬”。
“名列前矛”,古时行军时走在前面的士兵皆持茅草,遇到敌人或敌情有变化就举起茅草作信号告诉后面的部队;应为“茅”,不能误作“矛”。
“黄粱美梦”是《枕中记》中的故事:一书生在梦中享尽荣华富贵,一觉醒来,一锅小米饭还没有煮熟;应为“粱”,不能误作“梁”。
“悬梁刺骨”的“骨”应为“股”,该词就来源于古代“头悬梁,锥刺股”的故事。 ;沤心沥血( ) 戒骄戒燥( )
针贬时弊( ) 脍灸人口( )
高赡远瞩( ) 青出于篮( )
功亏一溃( ) 一愁莫展 ( )
; 一个个方块字,就是一幅幅跳跃的画。细细读她,如同一段隽永秀美的小诗;用心品她,好似一则意蕴深远的故事;静静赏她,仿佛走进了多彩的历史画卷……同学们,让我们学方方正正的中国字,做堂堂正正的中国人,传承中国文化,发扬中国精神,让我们为伟大的祖国而骄傲并努力吧!
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