具有地方示范作用的研究型大学的定位与特征分析.pdfVIP

2009年7月 山西大学学报(哲学社会科学版) Jul．。2009 ofShanxi VoI．32No．4 第32卷第4期 JoumaI UniVersity(PhilosophySocialScienee) ·教育学研究· 具有地方示范作用的研究型大学的定位与特征分析 郭贵春 (山西大学教育部省部共建工作研究中心，山西太原030006) 摘要：大学定位从根本上说就是要寻找差别、识别差别和显示差别。山西大学在认真分析经济社会发展形 势、高等教育发展态势和学校自身发展走势基础上，提出建设具有地方示范作用的研究型大学的目标定位，是学校 办学水平和办学能力提高的必然要求，也是学校坚持内涵式发展之路的必然选择。 关键词：大学定位；地方示范作用；研究型大学 中图分类号：G40—058文献标识码：A 文章编号：1000—5935(2009)04—0119一05 大学定位是一所大学发展方位的根本判断，是 革的生态环境中，能够始终找准自己的发展定位，制 一所大学发展战略的基本选择，也是一所大学顶层 订科学的战略发展规划和实施策略，以比较优势培 设计的核心和基础。随着中国高等教育体制改革的 育和突出自己的竞争优势，发展的“基点”在于准确 不断深化，大学分层、分类多样化、特色化发展趋势 预测和把握了经济社会发展的形势，自觉担负和引 越来越明显，各大学在深入思考“建设一个什么样 领了经济社会的快速发展，成为知识经济社会发展 的大学”和“怎样建设这样的大学”这两个根本性问 的原动力。就我国大学发展面临的经济社会发展环 题的过程中，逐渐认识到大学定位从根本上说就是 境来看，目前，我国处于世界知识经济格局中创瓤型 要寻找差别、识别差别和显示差别，逐渐走出了“分 知识和技术应用者的地位，处于工业化与信息化共 工不清、目标雷同、发展同质、盲目攀高”等一系列 存并进的发展阶段，提升自主创新能力和水平，推动 定位误区。山西大学认真分析我国经济社会发展形 我国从经济大国转向经济强国，是经济社会发展的 势、准确把握高等教育发展态势、深入研究区域科技 紧迫任务。这不仅需要建设一批原创能力强的世界 发展趋势、积极梳理学校未来发展走势，坚持以内涵 一流大学，全面优化产业结构，也需要建设一批具有 式发展，推进学校的目标定位从研究教学型大学向 地方示范作用的研究型大学，为区域经济发展注入 具有地方示范作用的研究型大学转型和跨越。具有 新的动力源，培育区域经济增长极，促进区域经济协 地方示范作用的研究型大学是以创新性知识的传 调发展。山西大学的使命是以宏观思维和国际视野 播、生产和应用为中心，以产出高水平的科研成果和 准确把握经济发展态势，积极为区域经济社会发展 培养高层次的人才为目标，在国家特别是区域经济 提供必备的人才保障和科技支撑。不可推卸的责任 建设、社会发展、科技进步、文化繁荣中发挥重要作 和使命，决定着山西大学的发展方向和发展之路。 用，能够对区域内其他高校的发展起到引领和带动 学校从发展定位、发展模式和发展战略等方面进行 作用，进而对国内同类高校具有示范和借鉴意义的 系统规划和论证，提出建设具有地方示范作用的研 大学。 究型大学的目标定位，是基于所处“生态环境”而做 出的理性选择，符合我国区域经济协调发展，建设经 一 山西大学目标定位确立的依据