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问题、方法、知识西蒙跨学科研究启示.pdf

2011年9月 东南大学学报(哲学社会科学版) Sep.2011 第13卷第5期 Joumalofsc)utr麟t andSociaI V01.13No.5 University(PhiIosophyScien∞) 问题、方法、知识:西蒙跨学科研究启示 戴正农1,章莉21 (1东南大学人文学院,江苏南京210096;2南京工程学院人文与社会科学系,江苏南京211167) [摘要]跨学科研究已引起国内学术界越来越多的关注。要在跨学科研究中做出创 造性贡献,研究者应该重视并处理好研究过程中的问题表征、方法移植和知识转换。考察 西蒙的跨学科研究实践中他在上述三个方面的处理方式,其经验对我们有重要启示:(1)跨 学科研究中,对所研究的重大问题的不同表征,既可以充分利用问题表征所依托学科的资 源,又可以在多层面研究的互动中丰富和完善对问题的理解。(2)不受任何学科传统方法 的束缚,大胆借用、移植其他学科的方法,有助于取得创造性研究成果。(3)知识转换贯穿 于问题研究的各个阶段(之前、之中、之后),不同阶段知识转换的方式却不尽相同,跨学科 研究应重视问题研究的不同阶段实现知识转换的不同方式。 [关键词]西蒙;跨学科;问题;方法;知识 [中图分类号]N031 因此,如何处理好问题表征、方法移植、知识转换是 引 言 跨学科研究必须重点关注的问题。本文不从一般意 跨学科研究是当代科学研究的一个重要趋向, 义上讨论这三个方面,而是从跨学科研究的个体实 特别是在事关人类生存与发展的重大基础性问题的 践人手展开对上述问题的分析。西蒙学术生涯跨越 科学探索上,跨学科研究的优势更为突出,这也是引 政治学、经济学、管理学、心理学、计算机科学等多 发国内学术界越来越关注跨学科研究的一个重要原 种学科,取得了卓越的科学成就,他的跨学科研究的 因。但大多数研究者对这一问题的关注主要集中在 实践引起学术界持续关注。本文将从上述三个方面 跨学科研究的重要性、相配套的制度建设等较宏观 阐述西蒙跨学科研究实践及其给我们的重要启示。 的问题,而对跨学科研究中较微观的问题关注不够, 特别是对于要在跨学科研究中做出创造性贡献,研 究者应该着重从哪些方面做起,如何做等问题关注 人的决策行为是西蒙一生的学术旨趣所在,他 不够。任何科学研究都是一个明确问题、寻求合适 在不同学科领域游历的目的就是为了寻找打开这一 的方法进行研究、形成知识的过程,从这个意义讲, 基本问题奥秘的钥匙。人的决策行为是关于人类行 问题、方法、知识是科学研究的三个重要方面。跨学 为的中心问题,任何单一学科都无法独立承担这一 科研究与一般科学研究的最大区别是前者面临如何 重大的基础性问题研究。西蒙在其学术生涯的起始 整合多学科资源的问题,而这也是跨学科研究的最 就触及了这一重大问题,并被这一问题所深深吸引。 大优势所在,因此在跨学科研究中,问题、方法、知 对人的决策(人如何做以及人应当如何做决策)的兴 识方面呈现出不同的特征。具体表现在:首先是问 趣,伴随了西蒙科学生涯的始终;对这一问题答案的 题表征,如何从不同学科背景中重新表征所研究的 寻求,引导他“在一个有多种可能性的迷宫中进行着 问题对跨学科研究的成效至关重要。只有做出新的 漫长而愉快的搜索”[1]4鹞。随着对这一问题探索的 表征并把不同的表征联系起来才能既充分发挥不同 深入,他从政治学、经济学转入

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