高职审计专业人才培养模式的创新研究与实践.pdfVIP

经《济师}2017年第4期 ●产学研经济 摘 要：我国审计行业发展迅猛 ，行 业对高素质应用型人才需求存在着较大 缺 口。以服务 区域经济为 己任的高职院 校 ，如何更好地培养与社会需求衔接的审 高职审计专业人才培养模式的创新研究与实践 计人才，如何改革审计人才培养模式以适 应行业对人才的需求，已成为重要的研 究 课题。文章通过对行业在人才需求方面的 ●张 军 研究调查，就 目前传统及其它培养模式的 现状与缺陷进行对比分析的基础上，提 出了宝塔式审计人才培 年都会接收审计类的实习或毕业生到所里工作 ，而且在年末与 养模式，并就该培养模式的实践应用作了深入的探讨与研究，以 年初审计旺季时期 ，需求量会更大。 期为高职审计类人才培养提供有益的建议。 裹 1 会计师事务所接收实习或毕业生意愿情况一览表 关键词 ：高职审计人才 宝塔式人才培养模式 综合能力 素质 近三年每年都接 三年每年都有 近二年每年都有 近一年有 没有 中图分类号：F240；G642．0 文献标识码：A 收审计类的实习 18家 5家 2家 1家 文章编号：1004—4914(2017)04—205—05 或毕业生 一 、研究背景 表2 会计师事务所接收实习或毕业生数量情况一览表 随着我国经济的不断发展，审计行业发展迅猛。2014年我 近三年每年接收 15人以上 15至 1O人 10至 5人 5人以下 国注册会计师行业报备业务收入589亿元 ，行业对高素质应用 实习或毕业学生 13家 8家 3家 2家 型人才的需求存在着较大缺口。在旺盛的人才市场需求背后 ，是 数量 行业高素质应用型审计人才的供给不足与审计类毕业生人数众 多、素质参差不齐情况并存。而许多高职院校肩负着培养审计人 2．会计师事务所选择审计从业人员时所关注因素的调查。 才的重任，如何更好地培养与社会需求衔接的审计人才、如何改 表3 会计师事务所选择审计从业人员所关注因素一览袭 革审计人才培养模式以适应行业对人才的需求发展，已成为重 审计类岗位 吃苦耐劳 团队协作 专业知识 能力素质 毕业学校 学历 要的研究课题。 人才要求 26家 25家 23家 25家 6家 10家 我国关于高职审计专业人才培养的相关研究不多见 ，现 有研究文献大部分都是围绕课程设置、学生就业能力方面：曾 晓虹(2011)认为，目前审计人才培养过多地看重知识的完整 表 3调查数据显示，中小型会计师事务选择审计从业人员 性 、系统性 ，对于学生在实践与技能训练方面通常被忽视或简 时，最为看重的，分别是吃苦耐劳、能力素质、团队协作、专业知 单化，要加强实践方面的教学 ；张竹林(2006)指出审计人才的 识。学历与毕业学校并不是事务所太过看重的因素。 知识结构主要以会计学知识为主 ，越来越不能适应审计市场 3．会计师事务所对审计类专业学生从业理念方面需求的统 出现的多元化需求。审计教学 内容应多元化 ；李闻一(2008)总 计 。 结归纳我国CPA专业方向在课程设置上存在的课程设置不合 表4 会计师事务所对从业理念的要求 理、较少的实习机会以及教学条件的限制。提出有针对性地优 项 目 家数 化课程结构、加强软硬件设施建设、加强师生联系 ，提供更多 1、良好 职业it德 26家 实践机会 的建议。虽然这些内容的研究对推动审计专业建设