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- 约3.95万字
- 约 66页
- 2017-09-23 发布于广东
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第一单元:分数乘法 ·单元计划
教材分析
本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教学相同,分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念,通过实际问题引出计算问题,并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容,以丰富练习形式,加强计算与实际应用的联系,培养学生应用数学的意识和能力。根据本套教材的编写思路,本单元将解决一些特殊数量关系问题的内容单独安排。
教学目标
1、理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练的进行计算。知道分数乘整数的意义,学会分数乘整数的计算方法。通过观察比较,培养学生的抽象概括能力。
2、经历分数乘整数的意义及计算法则的形成过程,体验归纳概括的数学思想和方法。在进行分数乘整数的计算过程中,能够感知计算方法
3、通过引导学生探究知识间的内在联系,激发学生学习兴趣,感悟数学知识的魅力,领会数学美。
单元重点:理解分数乘法的意义,理解和掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法的计算和简便计算
单元难点:理解分数乘法的算理。
教学建议:
1.运用知识迁移和转化的思想方法来理解分数乘法的意义、掌握计算方法
2.通过操作和直观图示帮助学生理解分数乘法的算理,掌握计算方法
3.有效运用画图策略,帮助学生分析和解决问题
4.紧密联系分
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