第三次培训 员工的成长及肯定.pptVIP

第三次培训 员工的成长与肯定;一、鼓励个人的首创精神 公司晋级、提拔、职称评定、福利待遇等方面向有创新思维人才倾斜，为员工创新创效提供保障，点燃了员工创新创效的激情。 基层单位千方百计拓宽员工成长成才的通道，帮助青年实现自我价值 任何人在工作中及时发现了问题，并提出了有效的创新建议，避免了不必要的浪费，就会获得了即时奖励。其实员工在意的就是感到工作得到认可，一张漂亮的即时奖励卡或一个意外的小礼品，让他们获得了精神上的满足，而且还可以收藏。;二、满足员工的各种需要 员工的需要各种各样，形态各异，但总起来就分为两种：物质需要和精神需要。 在知识经济时代，“走动管理”已经不仅仅是一种有效的管理方法，更是企业生存和发展的必需。通过“走动管理”，管理者可以捕捉到正确而有益的资讯，激发员工的智慧和力量，做出正确的策略和行动方案。同时，可以鼓舞土气，解决许多困扰已久的问题。 需求层次论是研究人的需求结构的一种理论，是由美国心理学家马斯洛在《人类动机理论》中提出来的。这种理论的构成根据三个基本假设：首先人要生存，他的需求能够影响他的行为，只有未满足的需求能够影响行为，满足了的需求不能充当激励工具； ; 其次人的需求按重要性和层次性排成一定的次序，从基本的到复杂的；最后当人的某一级的需求得到最低限度满足后，才会追求高一级的需求，如此逐级上升，成为推动继续努力的内在动力。 正是因为人类有着上述的需求结构，才使得管理者对员工的激励和管理有章可循。“走动管理”是建立在尊重人和人性的基础上的，让员工充分感受到被尊重、被需要，认识到自己的价值，从而满足员工的各种需求以及追求自我价值的目的。这将有效地调动员工的积极性和工作热情，使他们愿意为公司奉献更多的才能和创造性。 有这么一家“个个员工皆老板”的公司，它的管理者在所有的员工中建立了一种共同的信念，其中包括责任、荣誉和有福同事。 ; 管理者尊重每一位员工，将企业的??功归功于员工的努力。任何一位员工都能够感受到自己的工乍是有价值的，任何一位员工都可以通过最直接的沟通渠道，得到自己所需要的信息。 公司的理念就是排斥等级制度，更不必说管理者以命令方式行使自己的管理工作了。在这种提倡平等交流的管理方式下，员工的意见和建议得到了充分的肯定，从而使得每一位员工都能够发挥出自己的潜能，为公司的发展而努力。 管理者为每一位员工投资，让员工的责任感、荣誉感被充分调动，也使得公司的每一个问题都成为员工和管理者共同面对的问题。 ; 每一位需要自由活动的时间、空间和活动场所，需要丰富多彩的文化活动。免费举办拉丁舞、瑜伽培训班，以及“党建杯”篮球赛等丰富多彩的文体活动，每年安排员工至少一次旅游机会等，通过这些温馨的关爱活动，增进员工的归属感。 这种“走动管理”的方式无疑在最大程度上满足了员工的需要，让员工把实现个人价值和企业的发展目标紧紧联系在一起，为企业的发展奉献出自己最大的热情。只有在这种充分尊重员工、关注员工需要的文化氛围中，员工才会积极主动地发挥自己的创造性为企业发展努力，促进企业的永续发展。 ;三、建立自己的职业生涯规划 员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理，是指个人发展与组织发展相结合，对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结，确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。 具体而言，职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤：;（一）职业通道体系设计 ??? 系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约，释放员工的潜在能量，将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括： ??? 1、组织目标梳理：分析组织未来的发展方向，并预测组织规模与组织资源的变化，由此分析组织发展所能带来的职业发展机会，包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。 ??? 2、岗位体系梳理：以现有岗位体系为基础，结合组织发展趋势，综合梳理组织未来的岗位体系，/考试大/收集/进行职系、职类的划分，为职业发展通道的设计提供框架。 ??? 3、职业发展通道设计：设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径，明确每一个路径的实现条件与步骤，为每个岗位设计出多元化的发展通道。;（二）自我评估体系 ???