（2017年春季版）《春》同步练习4.docVIP

《春》同步练习 2、第③段结尾，“我”不禁想：怎么春天还不来呢?作者发出这种感叹的原因是什么? 3、第⑩⑥两段写了雨后美景，表达了作者什么样的思想感情? 4、文中的动词用得非常传神，请你品析“就去搔白杨的胳肢窝”中“搔”字的妙处。 5、本文和朱自清的《春》相比，你更喜欢哪一篇?为什么? 参考答案： 一、fǔ chēng jiào bo zhǎng hè sǎn 二、略 三、1、反复2、拟人3、比喻 四、 1、南宋《绝句》 2、春风图 3、触觉、嗅觉、听觉、视觉；例句(略) 4、和煦、温暖 5、比喻、拟人、引用 6、略 7、略 五、课外阅读。 1、盼春、感春(绘春)、赞春 2、(1)冬天是严酷的、晦暗的；(2)春天是美好的；(3)盼春的心情急切。 3、表达了作者对春天的无限热爱，对春天美景的珍惜与春光易逝的惋惜。 4、略 5、略