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《写作 写简单的说明文》课件1
被挡住叫月偏蚀。还有,地球上的人终生只能看到我的正面;见不到我的反面,为什么?这是因为我是地球”的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。 从1969年以来,人类已经六次实现了载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了就热闹了。???? 我以十二万分的热诚盼望你们来做客,来定居。 文章以第一人称来展开叙述,让人读来亲切自然。作者对人们并不是很了解的月球作了概括的介绍,把人们对月球的误解与真实进行比较来说明月球的特征,如月球上没有琼枝玉楼,而是成片的环形山、坑坑洼洼的地面;没有奇花异草,而是因缺氧,使得动植物根本无法安家落户。作者还用科学的知识展现了人们传统的“天狗吃月”的解说,使文章既有科学性又有知识性。 写作训练 根据作文要求完成写作任务。 以“××的自述”或“谈谈绿色食品”为题写一篇简单的说明文。 写作 写简单的说明文 语文小知识 中国四大藏书阁: 北京的文渊阁,沈阳的文溯阁, 承德的文津阁,杭州的文澜阁。 七大古都: 北京、西安、洛阳、开封、南京、 杭州、安阳 总结本单元 《沙漠里的奇怪现象》一文,作者抓住那些奇怪现象的光、声现象的本质,用严谨的科学态度,解释了沙漠里的奇怪现象。 《花儿为什么这样红》一文,作者为了说明花红的原因及其色彩变化规律,使用了“设疑、解释、总结”的顺序,条理非常清晰;同时作者按照严格的逻辑推理从物质基础、物理学原理,生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”,推理的严密性使文章的说明真实可信。 《我们的知识是有限的》以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据,说明了人类和知识是有限的,勉励人们不断探索未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。 由本单元事理说明文可知,事理说明文先要把所要说明的事理弄清楚。如果要说的事理连自己都没有明白,就没有办法给别人讲清楚。其次,按照人们认识事物、理解问题的顺序,抓住事理的特点,把抽象的事理说得有条有理、清楚明白。为了解说得通俗易懂,可以用分类、举例、打比方、作比较等说明方法。 《活板》介绍了宋代发明家毕昇创造的活板印刷术,反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民高度的聪明才智和卓越的创造精神。启发我们:中华民族有光辉的历史,也必将有更灿烂的未来。 《叫三声夸克》以人们对物质结构探索研究的过程为序,说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认识,在说明科学知识的过程中寄寓着科学精神。 学习目标 (1)归纳说明文的有关知识; (2)掌握说明文写作的基本要求; (3)写简单的说明文。 学生自学,质疑问难 自学提纲: (一)归纳说明文的有关知识; (二)什么是事理说明文? (三)阅读知识短文,完成下列问题: 1、说明文写作的基本要求是什么? 2、怎样做到说明准确? 3、怎样做到说明通俗(浅显易懂)? 4、阐述准确通俗说明的价值。 三、合作探究,解决疑难 (二)什么是事理说明文? 事理说明文是说明文的一种,它是阐述事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系的一类说明文。 (三)1、说明文写作的基本要求是什么? (1)说明文主要是说事物的特征; (2)对事物特征的要求主要是“说清楚”; (3)说清楚的标准有两点:一是准确,二是通俗; (4)准确、通俗的主要凭借是语言。 2、怎样做到说明准确? 一要用词准确;二要判断恰当;三要分类合理。在这个基础上,才能正确揭示事物的特征。 3、怎样做到说明通俗(语言浅显易懂)? ①三个“化为”: 化生疏为熟悉,是指用熟悉的事物去说明生疏的东西; 化繁杂为简易,是指用简单容易的事理去解释繁杂的事物; 化抽象为形象,是指用形象的语言去阐发抽象的道理。 ②四个“善于”:也就是四种说明事物的方法。 一是举例说明,“联系人们日常生活和平时见闻中的实例”。如《沙漠里的奇怪现象》,为了说明沙漠里的“鸣沙”现象,举了作者自己和五六个同志“走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来”的事例。 二是比喻说明,“使用新鲜贴切的比喻”说明事理。如《宇宙里有些什么》,将银河系比作“铁饼”“美丽的环”和“天河”。 三是比较说明,比较两种或两种以上的物质的异同。如《花儿为什么这样红》,将自然选择与人工选择作比较,说明人工选择在培育新的花色品种方面所显示的优越性。 四是数字说明。如《宇宙里有些什么》,介绍星球体积
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