两代人对话557.ppt

不能发火，要冷静下来，心平气和地和家长商量。 父亲是出于对小冰的安全和休息考虑，是对小冰的爱护。 * 一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨，狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地谢过老板，老板猜测到了他的经历，只说了一句：我只给你一碗馄饨，你就如此感激，从小到大，父母给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？男孩惭愧地低下了头……。 某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学生承认自己与父母或家长吵过架或打过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了两次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。此外，在晚上12时后，有流连于街上及离家出走等行为的学生比例也分别高达20.3%和5.4%。 少女秀发　所剩无几??? 家里花了一万多元，将娟娟送到一重点初中去读书。尽管很努力，可她的成绩一直处于中等。父母为此经常唠叨，时间一长，娟娟养成了拔自己头发的习惯。 久而久之，娟娟的头部两侧的头发竟被拔得所剩无几了。父母这才有所察觉，吓坏了，赶紧制止她的行为。 　　可娟娟已养成习惯，怎么也控制不住自己的行为，父母只好向心理医生求救 结论: 有必要、也必须及时想办法解决家庭矛盾. 一、架起理解的桥梁 1、如何看待与父母的矛盾（P23） （1）父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，我们既不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 （2）沟通是双方的事，我们要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生,也易解决, 关键看我们怎么对待. 家不是说理的地方,俗话说得好,清官难断家务事. 你觉得有道理吗? 　　1.不正确。在家中，我们与父母都是讲道理的，一定要主动与父母沟通，辨明是非，讲明道理，做出正确的选择。 　　２.有道理。家中有亲情，与父母矛盾因爱而生，不能否认、漠视、夸大，而应主动沟通，亲近父母，跨越代沟，与父母携手同行。 一天，晚饭过后 小冰：爸，我想到同学家做作业， 顺便看会儿电视？ 爸爸：嗯，不过不能超过八点！ 小冰心想：现在都快七点了，八点怎么来得及？一时心里就有了火…… 思考： ①小冰该不该冒火？爸爸的理由是什么？ ②你有什么办法来协调这个矛盾呢？ 情境展示 A.干脆不去同学家了； B.按照家长的意思办，8点前到家； C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来； D.其他办法 　　不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长； 　　按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴 　　不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿； 　　与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。 １.让父亲去接自己。 2.打电话给同学，把父亲的担忧告诉他，取消约定。 2、与父母沟通的程序 （P24） （1）首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。 （2）商量就是沟通的过程，通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。 （3）沟通得好,能够得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。 处理家庭冲突六步法 明确冲突 是什么 进一步分析 产生分歧的 原因 找出解决这一 问题可能涉及 的各种方式 判断哪些解决 方式是冲突一 方不能接受的 检验最终选择 的解决问题的 方式是否有效 确定一种双方 都能够接受的 最佳方式 3、与父母沟通的基本要领 （P25） （1）沟通的前提：彼此了解 （2）沟通的关键：尊重理解 （3）沟通的有效方法：换位思考 （4）沟通的结果：求同存异 沟通的实质就是辨明是非，寻求最佳结果的过程。 毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？” 毛毛与父母交往的诀窍是什么？ 有个寺庙，高僧众多，可就是彼此不服气，在争吵中过日子，谁也不快活。方丈到附近的团结寺取经，那里人人为他人着想，大家过得很舒心。这个方丈一到团结寺，就见一僧人摔倒在地。这时，一个和尚过来…… 你知道他要干什么吗？ 他赶紧搀扶说：“抱歉，是我的错，扫地时我把水洒多了，地滑摔了您。”话音未落，另一个和尚赶过来