七年级上册《疯狂的战车》导学案.docVIP

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七年级上册《疯狂的战车》导学案

七年级上册《疯狂的战车》导学案 七年级上册《疯狂的战车》导学案 一、学习目标: 知识目标:慕尼黑阴谋;二战全面爆发;苏德战争的爆发;莫斯科保卫战;太平洋战争的爆发。 能力目标:分析二战爆发的原因,加深对帝国主义本质的认识,从而提高分析问题的能力。概括二战的爆发和扩大的一系列重大事,分析世界反法西斯同盟建立的必然性,培养概括、分析问题的能力。 情感目标:通过对法西斯侵略战争的扩大,对学生进行社会责任感的教育,培养学生的国际意识。 二、教学重点、难点::慕尼黑阴谋;二战的扩大。 三、教学过程 * 温故知新: 结合所学知识,请分析第二次世界大战爆发的根本原因和直接原因各是什么? 1、根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡是根。 2、直接原因:1929—1933年经济危机导致德日法西斯专政建立和轴心国的形成 ,加速了二战的到。 3、其他原因:英、法、美等的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心。 * 目标自学: 1、 年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的 签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把 等地割让给德国。历史上称这一事为 。把 政策推向顶峰。  2、 年9月,德国军队对 发动突然袭击,英法对德国宣战,第二次世界大战全面爆发。 3、1941年6月,德军发动了对苏联的侵略战争。苏联军民在 的领导下,英勇抗击侵略者,使德军占领 的企图没能得逞。 4 年12月7日凌晨, 偷袭太平洋美军基地 ,重创美国太平洋舰队。第二天,美国对日宣战,第二次世界大战的规模进一步扩大。* 互动导学: 1二战爆发: 探究1:1939年8月31日,一群身穿波兰军装的人冲向一个靠近波兰的德国边境小城,并占据了小城里的格莱维茨电台。他们强行中断了正在进行的广播,然后通过广播用波兰语对德国进行大肆辱骂。这些人为什么这么做?是波兰人发动了对德国的战争吗?【这是德国为其发动侵略战争而制造的借口。果然,次日凌晨,德国军队对波兰发动了大规模进攻。一场人类历史上迄今为止的最大浩劫开始了。】探究2:教师结合地图分析德国为什么进攻波兰?。 【德国法西斯进攻波兰之前,已占领了奥地利和捷克斯洛伐克,从地理上看波兰处于德国的半包围之中。波兰和英法是盟国,德国处于法波之间,而波兰实力不如英法。所以希特勒决定先攻占波兰,然后再解决英法。波兰又与苏联接壤,占领波兰就有了进攻苏联的跳板。为了避免攻占波兰后可能引起英、法和苏联同时出干涉,所以法西斯德国和苏联于1939年8月签订了“苏德互不侵犯条约”。一切准备妥当,为了以最小代价获得最大战果,德国便于9月1日对波兰发动了突然袭击。】    探究3:波兰的命运会怎样? 【德国采用闪击战英法对德宣而不战,希望祸水东引,德国灭亡波兰后去进攻苏联波兰人民孤军奋战,仅20多天波兰就灭亡了。波兰人民惨遭法西斯的践踏,在整个战争中,被杀害的波兰人多达30多万】   北欧被占,法国沦陷,英国损失惨重,这是英法长期推行纵容政策的必然结果。2苏德战争的爆发(1941.6) (1)1941年6月22日 进攻苏联。德国突袭苏联标志着什么?   标志着苏联卫国战争的开始,也标志着第二次世界大战进一步扩大了。 (2)莫斯科保卫战 德军在战争初期节节胜利,很快就推进到苏联腹地,并调集精锐部队围攻苏联首都莫斯科。莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下,展开了莫斯科保卫战。该战役也改变了英美对苏政策,促进了此后世界反法西斯同盟的建立。   资料:到1942年1月中旬,苏军歼灭了0万德军,击毁了1 00辆坦克,把德军击退10~300千米。德军“天下无敌”的神话破产了,……3 太平洋战争的爆发(1941.12) 动脑筋:有人说,日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕,这种说法对不对?4思考:二战的性质? 德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争,其目的是瓜分和掠夺别国 。 中国等进行的是反法西斯的民族解放战争;苏联进行的是反法西斯的卫国战争。 二战性质:世界反法西斯战争 * 达标反馈: 1、德国入侵波兰的军事行动是按照下列哪一计划进行部署的? A白色方案 B巴巴罗萨计划 联合国家宣言 D霸王计划 2、打破希特勒“天下无敌”的神话是: A 莫斯科保卫战 B不列颠空战 斯大林格勒保卫战 D苏军攻克柏林 3、第二次世界大战达到最大规模是在: A.德国闪击波兰之后 B.德国进攻苏联之后 .日本偷袭珍珠港之后 D.斯大林格勒战役之后 4、“虎!虎!虎!”代表: A.德国进攻波兰的计划 B.日本偷袭珍珠港成功 .诺曼底登陆成功 D.莫斯科保卫战作战计划 、斯大林格勒战役爆发于: A.1941年12月7日 B.1942年1月1日 .1942年7月 D.1943年2月 1、阅读下列材料 材料一:1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议,使绥靖政策达到了顶峰。 材料

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