人教版湖南师大耒阳分校同分母分数加减法PPT.ppt

作业: 1题 , 2题 , 7题. 练习二十一 湖南师大耒阳分校 徐老师 表示把单位“1”平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。它的分数单位是（ ）， 里面有 ( )个( )。 复习填空一： 8 3 3 1 8 1 8 复习填空二： （1） 的分数单位是（ ）。 7 8 1 8 （2） 里面有（ ）个 。 5 9 1 9 （3） 是4个（ ）。 4 7 （4） 3个 是（ ） 。 1 5 3 5 1 7 5 （5） 1里面有（ ）个 ，即是（ ）。 1 5 5 5 5 复习填空三： 1= = = = 8 （ ） 2 （ ） 7 （ ） a （ ） （a≠0） 8 2 a 7 1可以写为分母不为 0的 任何分子分母相同的分数。 约分： 6 8 = 5 10 = 3 9 = 6 14 = 3 4 1 2 1 3 3 7 例1 例1 ●1、例1、例2怎样列式？你能算出结果吗？怎样想的？ ●2、想一想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗？ ●3、想一想整数减法的含义，你能说出分数减法的含义吗？ ●4、观察例1和例2，你认为怎样计算同分母分数加、减法？ 自探提示 认真自学课本28—29页内容，思考下列问题。 ( )个 ,加上（ ）个 ， 和起来 一共是（ ）个 ，就是 即 + = + 表示 返回 1 8 3 8 ＋ ＝ 1+3 8 = 4 8 1 2 = + 答:爸爸和妈妈一共吃了 张饼. 1 2 计算结果,能约分的要约成最简分数. 分子相加 分母不变 = 考 考 你 ＋ 表示（ ）个 加上 （ ）个 合起来是（ ）个 ，和是（ ） 表示 ( )个 ,加上（ ）个 ， 和起来一共是（ ）个 ，就是 ＋ ＝ ＝ ＋ 同分母分数相加，分母 不变，把分子相加。 分数加法的意义与整数加法的意义相同, 都是把两个数合并成一个数的运算. 1 5 2 5 ＋ ＝ 2 7 4 7 ＋ ＝ 5 9 2 9 ＋ ＝ 1 3 1 3 ＋ ＝ 2 3 3 5 6 7 7 9 3 ＝ 9 5 ＋ 9 1 12 3 ＋ 12 9 ＝ 12 3＋9 ＝ 12 12 练一练 ＝ 9 5＋1 ＝ 9 6 计算结果，不是最简分数 的要化为最简分数 ＝ 3 2 ＝ 1 计算结果，能化成整数的，要成整数 例2 3 4 - 1 4 ＝ ( 2 ) ( 4 ) ＝ ( ) 4 - ( ) 3 1 2 1 答:还剩 瓶矿泉水. 1 2 ( ) ( ) ＝ 考 考 你 － 表示（ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，差是（ ） 同分母分数相减，分母不变， 把分子相减。 3 5 1 5 － ＝ 6 7 2 7 － ＝ 7 9 5 9 － ＝ 2 3 1 3 － ＝ 1 3 2 5 4 7 2 9 　　　　　　　　　　　　　　　　 分数减法的意义与整数减法的意义相同, 都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算. 观察例1﹑例2你认为怎样计算同分母分数加、减法? 分数加减法法则: 同分母分数相加﹑减, 分母不变, 只把分子相加减. 填 空 7 3 ＋ 7 2 ＝ 7 （ ）＋（ ） ＝ 7 （ ） （ ） 10 4 ＋ 10 3 ＝ （ ）＋（ ）＋（ ） ＝ 10 2 ＋ （ ） （ ） 20 13 － 20 2 ＝ 20 ( )－( ) ＝ 20 （ ） （ ） 14 11 － 14 9 ＝ ( )－( ) ＝ （ ） （ ） 3 2 5 10 4 3 2 10 9 13 2 11 14 11 9 14 2 = 1 7 1.填空并列式计算 （ ） （ ） 一、判断题 分数减法的意义是把两个数合并成 一个数的运算。 　　　　　　　　　　　（　　） 分数加法的意义是把两个数合 并成一个数的运算。 　　　　　　　　　（　　） ． ． ★同分母分数相加减，把分子相加 减，分母不变。 　　　　　　　　　　（　　） 　　 × √ √