鹧鸪天壮岁旌旗拥万夫绝对原创,十分好用.ppt

写作背景 思考：小序交代了哪些内容？ 词人在2l岁的时候，就为了推翻金侵略者的统治而发动了农民起义，并带领2000多义军投奔到耿京所领导的义军中，当了掌书记。这是当时北方最大的一支起义军，已有20多万人。他建议起义军和南宋王朝取得联系，以便配合战斗。第二年正月耿京派他带领十余人到南宋见宋高宗。高宗得到消息，封耿京为天平军节度使，封辛为承务郎。在他返回途经海州时，知道叛徒张安国杀了耿京，投降了金人，义军溃散。他立即在海州组织了50名勇敢义兵，直趋敌营，活捉了张安国，带领上万的义军，直奔南宋，把叛徒张安国交给南宋朝廷正法。 主旨 这是一首典型的“英雄之词”.通过追忆自己过去壮烈的经历,对比眼下投闲置散的处境,发出了壮志未酬而年岁老大的喟叹。 艺术价值 ①崇高人格的艺术再现。辛弃疾一生以英雄自许，亦以英雄许人。毕其终身，并没有真正放弃对功名事业的进取，并没有放弃为国家民族作出大贡献的追求。在此词下片的悒郁的感喟中，仍然可以看到这种人格在闪亮。 ②对比手法的成功运用。词的上片和下片，今与昔对比，理想与现实对比，鲜明而强烈。这使得作品的主题更加鲜明突出，使作者的感情抒发得更加深沉而感人。 * 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 清平乐.村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音 相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜 小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 展现出一幅农家天伦之乐的风情画。 西江月.夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花 香里说丰年，听取蛙声一片。 七八点星天外，两三点雨山前。旧时 茅店社林边，路转溪桥忽见。 心情闲适，完全陶醉自然 鹧鸪天 辛弃疾 好的作品，先读三遍： 一读，正音； 二读，感知内容； 三读，把握感情基调。 鹧鸪天 有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。 壮岁旌旗拥万夫，锦襜（chān）突骑渡江初。燕兵夜娖（chuò）银胡 （lù），汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭（zī）须。却将万字平戎策，换得东家种树书。 再读，把握内容： 上片： 下片： 感慨年老闲置的处境。 追忆少年的英雄壮举。 （慷慨激昂 ） （沉郁苍凉 ） 追往事，叹今吾。（承上启下） 小序交代写作背景和写作意图。 这首词显然是作者晚年被弹劾落职、闲居农村时的作品。“戏作”,是自谦，也是自嘲,但实际是极其深沉、极其悲愤的浩叹,绝非儿戏的笔墨。 赏析上阕：追忆少年的英雄壮举。 思考一：“燕兵夜娖银胡革录，汉箭朝飞金仆姑”一句用了什么修辞手法？ 思考二：结合背景，概括作者少年的形象特点。 “燕兵夜娖银胡 革录 ，汉箭朝飞金仆姑”两句，写南奔时突破金兵防线，和金兵战斗。“夜”、“朝”互文见义，说明日日夜夜的战斗都非常激烈频繁。 思考一：鉴赏修辞 率军南下、一路杀敌、勇猛善战、保家卫国的将帅英雄。 思考二：概括形象 赏析下阕：感叹年老闲散的处境。 思考：作者在感叹什么？全词抒发了作者怎样的感情？ 一叹：年岁已大，无功无名，一生的宏愿没有机会实现。 二叹：自己被罢官闲居，壮志难酬，无处施展抱负。 *