电子科技大学课程教案编写基本要求.doc

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电子科技大学课程教案编写基本要求

教 师 教 案 ( 2010 —2011 学年第 2 学期 ) 课 程 名 称:电磁兼容原理与技术 授 课 学 时:32 授 课 班 级:2802 任 课 教 师:高源慈 教 师 职 称:讲师 教师所在学院:电子工程学院 电子科技大学 课程名称 电磁兼容原理与技术 授课专业班级 2802**** 年级 2008级 课程编号 修课人数 70 课程类型 必修课 学科基础课 ( ) ; 专业基础课 ( ) ; 专业课 ( ) 选修课 专 选 课 (√) ; 公选课 ( ) 授课方式 理论课 (√ ) ;实践课 ( ) 考核方式 考 试 (√ ) 考 查 ( ) 是否采用多媒体 是 是否采用双语 否 学时分配 课堂讲授 32 学时; 实践课 0 学时 名称 作者 出版社及出版时间 教材 《电磁兼容原理与设计》 王定华 赵家升 电子科技大学出版社,1995 参考书目 ①《电磁兼容原理与设计技术》 ②《电磁兼容导论》, ③《电磁兼容原理与应用》, 杨克俊 Clayton R.Paul, 大卫A.韦斯顿 人民邮电出版社,2004 人民邮电出版社,2007 机械工业出版社,2006 授课时间 2010-2011(2)第1周至第9周 教学目标: 本课程属于专业选修课,是对已学完《电磁场与波》《模拟电路基础》等课程的学生,进一步提高专业知识综合运用的能力,进行专门的电磁兼容理论学习,培养电磁兼容设计理念和解决电磁干扰问题基本技能的教学环节,是十分重要的专业课程之一。 本课程的主要任务,是讲授电磁干扰和电磁兼容的基本原理;减少电磁干扰和实现电磁兼容的技术;电磁兼容性分析和设计方法。学生在学习这门课程以后,将掌握处理一般电磁干扰问题的基本方法和技能,初步具备进行电磁兼容设计和解决电磁兼容问题的能力。 二、课程内容 3.传导干扰及其性质,传导干扰的途径(4学时) 了解传导干扰的性质和传输途径,掌握传导干扰的计算方法。 4.辐射干扰源的性质、传输及典型辐射干扰源分析(4学时) 掌握辐射干扰及其传输途径,了解辐射干扰的计算方法,了解几种典型的辐射干扰源。 5.电磁干扰抑制的方法,屏蔽设计技术、接地技术、滤波技术(12学时) 掌握电磁干扰抑制的三大技术,掌握屏蔽设计与计算方法,掌握接地的种类和应用方法,掌握滤波的设计和计算方法。 6.电磁兼容性设计,影响电磁兼容性原因及分析方法。(3学时) 掌握电磁兼容性设计的基本参数,掌握影响电磁兼容性的发射设备、接收设备、天线及传播特性的分析方法。 7.电磁干扰预测方法,电磁干扰分析实验教学(3学时) 掌握电磁干扰预测分析的基本思路,了解电磁干扰预测程序。 8. 电磁兼容性测试技术,电磁兼容测试项目、方法及测试设备。(2学时) 掌握电磁兼容性测试的原理,了解电磁兼容测试项目、测试方法和主要测试设备。

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