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二下1找春天{已修改}
读1-2自然段,体会孩子们的心情。 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 读1~3段,完成练习: 来了,几个孩子去 ,春天像个 , , ,孩子们仔细地找啊,找啊。 读1~3段,完成练习: 春天来了,几个孩子去 寻找春天,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,孩子们仔细地找啊,找啊。 读读诵诵 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?? 早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?? 改写句子 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧??(疑问句) 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛。 ? (肯定句) 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛啊! ?(感叹句) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 读了4—7段后,你能回答下面的问题吗? 1、这4段写我们在 春天。 2、我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 我们找到了 。 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 春天来了 想想说说: * * zhē 遮住 yǎn 掩护 duǒ 躲躲藏藏 tàn 探头 nèn 嫩芽 fú 符号 xiū 害羞 chù 接触 què 喜鹊 遮 掩 躲 探 嫩 符 羞 触 鹊 羞 鹊 嫩 躲 符 触 探 遮 掩 害羞 遮掩 躲藏 探头 嫩芽 音符 触到 喜鹊 嫩 羞 躲 符 触 掩 遮 探 鹊 害羞 差别 遮掩 甘蔗 掩耳盗铃 淹没 躲藏 跺脚 探囊取物 深浅 嫩草 漱口 敕勒川 符号 官府 鸠占鹊巢 借钱 杜鹃 jiū 脱 冲 奔 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?? 小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧?? 早开的野花一朵、两朵, 那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽, 那是春天的音符吧?? 解冻的小溪丁丁冬冬, 那是春天的琴声吧? ______________,那是春天的_____吧? 春天很美,你能像课文那样来说说春天吗? 柳树摆动一根根枝条,那是春天的头发吧? 小草 野花 树木 小溪 小草 野花 树木 小溪 丁丁冬冬 吐出嫩芽 开出一两朵 探出头来 那是春天的眉毛 那是春天的眼睛 那是春天的音符 那是春天的琴声 我 会 连 看 听 闻 触 我们 了。 听到 我 会 填 春天来了! 我们 了。 触到 我们 了。 看到 我们 了。 闻到 她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 你能仿写春天在花园里、小河里吗? “我们”看到了春天的什么? “我们”听到了春天的什么? “我们”闻到了春天的什么? “我们”触到了春天的什么? 春天在 柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 桃花、杏花枝头 笑 叫 荡秋千 摇啊摇 我 会 连
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