模拟电子系统设计结题报告模板.docVIP

12级创新实践班结题报告 模拟电子系统设计 班 级 机械设计12-4班 姓 名 康育荣 指导教师 张 新 贺 成 绩 一、本课程的目的 通过学习和使用Multisim 11 软件，将模拟电子技术理论和实践相结合，采取虚拟电子实验仿真和实际动手制作相结合的教学方式，提高学生理论知识应用到实践的能力，有助于加深对理论知识的理解。 二、本课程的内容 了解和熟悉Multisim 11 软件界面、基本操作、元件和元件库的管理及虚拟仪器的使用，使学生能够熟练使用Multisim 11 软件进行电路仿真，进行虚拟电子实验。课程内容包括模拟电子技术，同时动手制作部分电路，验证虚拟实验是否正确。 三、实验内容 1、单管放大电路 一.单管放大电路简介 放大器电路，或称放大电路（amplification circuit），能增加信号的输出功率。它透过电源取得能量来源，与控制输出信号的波形与输出信号一致，但具有较大的振幅。依此来讲，放大器电路亦可视为可调节的输出电源。 2、电源电路 一.电源电路简介 　电源电路是指的电源部分的设计，使用的电路形式和特点。对于一个来说，其电源部分非常重要，专业功放的电源电路的容量往往是根据放大器的实际消耗，再加足够的富裕量，因此比同样标称功率的普通功放的容量大得多，因此电源电路可以从一个侧面反映出整个功放的好坏。常见的电源电路有D级放大器电路、电路、高性能平衡绝缘电路等。 2,并联型稳压管稳压电路 3、信号放大与调理电路 一,信号放大与调理电路简介 信号处理电路把模拟信号变换为用于数据采集、控制过程、执行计算显示读出或其他目的的数字信号。模拟传感器可测量很多物理量，如温度、压力、光强等...但由于传感器信号不能直接转换为数字数据，这是因为传感器输出是当小的电压、电流或电阻变化，因此，在变换为数字信号之前必须进行调理。调理就是放大，缓冲或定标模拟信号等，使其适合于模/数转换器(ADC)的输入。然后，ADC对模拟信号进行数字化，并把数字信号送到MCU或其他数字器件，以便用于系统的数据处理。 2稳压管双向限幅电路 4、波形发生电路 一.波形发生电路简介 波形发生器主要波形有矩形波,三角波.锯齿波三种电路. 形发生器是一种数据信号发生器，在调试硬件时，常常需要加入一些信号，以观察电路工作是否正常。用一般的信号发生器，不但笨重，而且只发一些简单的波形，不能满足需要。例如用户要调试程序时，就要在计算机上写好一段程序，再用线连接计算机和用户实验板，如果不正常，不知道是通讯线有问题还是程序有问题。用E2000/L的波形发生器功能，就可以定义串口数据。通过逻辑探勾输出，调试起来简单快捷。滤波是信号处理中的一个重要概念。滤波分经典滤波和现代滤波。经典滤波的概念，是根据富立叶分析和变换提出的一个工程概念。根据高等数学理论，任何一个满足一定条件的信号，都可以被看成是由无限个正波叠加而成。换句话说，就是工程信号是不同频率的正弦波线性叠加而成的，组成信号的不同频率的正弦波叫做信号的频率成分或叫做谐波成分。只允许一定频率范围内的信号成分正常通过，而阻止另一部分频率成分通过的电路，叫做经典滤波器或滤波电路。滤波电路常用于滤去整流输出中的纹波，一般由电抗元件组成，如在负载电阻两端并联电容器C，或与负载串联电感器L，以及由电容，电感组成而成的各种复式滤波。 2.I/U变换电路 B滤波电路 1无源RC滤波低通电路 2.无源RC滤波高通电路 四、收获与体会 ?通过此次课程学习，使我更加扎实的掌握了有关模拟电子技术方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手操作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。同时我了解和熟悉Multisim 11 软件界面、基本操作、元件和元件库的管理及虚拟仪器的使用，使我能够熟练使用Multisim 11 软件进行电路仿真，进行虚拟电子实验。 15