- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
聋生篇章阅读过程的眼动研究
%2007 11 ( 89 ) Chinese Journa of Specia Education(Month y)
No. 11, 2007( Seria No. 89)
*
* *
贺荟中 ( 华东师范大学特殊教育学系, 上海, 200062)
贺利中 ( 上海社会科学研究院青少年研究所, 上海, 200020)
,
: 1
3 ,
2
3 ,
33
,
G762
1 2
, 2 . 1
2 . 1. 1
, : 90
; 4 ( ) ; !
, ; ∀
; #; ∃
[ 1]
, , : ;
, ; !
, , 2 . 1. 2
, 1986
, 3 %
3 ( 1)
,
,
2 . 1. 3
,
%
,
* ( 2004BJY002) ( B0447)
( EHA 050207) , !
* * , , : E- mai : hzhe@ spe . ecnu. edu. cn
) 32 ) %2007 11 ( 89 )
, %
, ( 2) , 165
%
文档评论(0)