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作文材料：社会主义核心价值观相关名言集锦 作材料：社会主义核心价值观相关名言集锦 前言：教育部考试中心主任姜钢发表的《坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革》中，指出了2016年及今后高考将重点考查的4项内容：社会主义核心价值观；依法治国理念、中国传统化、创新能力。 去年作涉及到的有法制、敬业、创新精神；今年几次诊断考试作涉及到：传统化、诚信、平等，创业等。抽时间帮大家整理作考试涉及较少的“和谐、民主、公正、友善”，多记一点点名言不是坏事，也可算小小的心理调整吧。 【对核心理念十二个关键词的理解】 国家层面：“富强、民主、明、和谐” 富强：即国富民强，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。 民主：是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 明：是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未的，民族的科学的大众的社会主义化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。 和谐：是中国传统化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 社会层面：“自由、平等、公正、法治” 自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。 平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。 公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。 法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。 个人层面： “爱国、敬业、诚信、友善” 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。 敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。 诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。 和谐 1谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣 ——孟子《寡人之于国也》 2莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂），风乎舞雩，咏而归。——论语《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》 3美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美 。 ——冰心 4君子和而不同。 ——孔子 ．亲善产生幸福，明带和谐。 ——雨果 6各美其美，美人之美，美美与共，天下大同——著名社会学家费孝通先生总结出的处理不同化关系的十六字“箴言”：人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。） 民主： 1国主之有民也，犹城之有基，木之有根。根深则本固，基美则上宁。 2 兼听则明，偏听则暗。 3 为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。 4 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。——陈独秀 6民主制度，天下之公理。——中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超 7民主使每个人成为自己的主宰。——美国诗人 詹·拉·洛威尔 8“人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。”放弃自由，就是放弃自己做人的资格，就是放弃人类的权利，甚至就是放弃自己的义务。——法国·卢梭 9“争你自已的自由就是争国家的自由，争你自已的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造得起的！”——中国·胡适 10“个人正义维护着国家正义，个人尊严组成国家尊严，国家唯一能让国人感到骄傲和安全的，就是它对每一个公民的利益所作出的承诺和保障。如果连这一点都做不到，国家还有什么尊严和荣誉可言？”——法国·左拉 11 “我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”——法国·伏尔泰 12民主是什么？民主就是养了孩子知道他们可以凭自己本事上大学，不需要有特权；民主就是发表了任何意见不怕有人秋后算账；民主就是权利被侵犯的时候可以理直气壮地讨回，不管你是什么阶级什么身