湖南师范大学2015年毕业生就业质量年度报告.pdf

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湖南师范大学2015年毕业生就业质量年度报告

I 学校概况 湖南师范大学创建于 1938 年,位于历史文化名城长沙,是国家“211 工程” 重点建设大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有6 个校区,占地 2475 亩,建筑面积 100 余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江, 风光秀丽,是全国绿化“400 佳”单位之一。 学校设有24 个学院,3 个教学部,开设85 个本科专业,覆盖哲学、经济学、 法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等 12 大学科门类。学校拥有发育生物学、理论物理、伦理学、英语语言文学、中国近 现代史、基础数学等6 个“十二五”国家重点学科;理论物理、湖湘文化研究等9 个“211 工程”“三期”重点建设学科;化学和哲学等22 个“十二五”省级重点 学科;哲学、生物学、物理学3 个湖南省优势特色重点学科。目前,我校有化学、 临床医学2 个学科ESI (基本科学指标)排名居全球1%;拥有17 个博士学位授权 一级学科、33 个硕士学位授权一级学科和 18 种硕士专业学位类别,18 个博士后 科研流动站;拥有教育部人文社会科学重点研究基地湖南师范大学道德文化研究 中心、国家体育总局体育社会科学重点研究中心;拥有“中国特色社会主义道德 文化”、“生物发育工程及新产品研发”、“量子效用及其应用”3 个湖南省“2011 协同创新中心”;拥有中国语言文学、历史学国家文科基础学科人才培养和科学 研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地等14 个国家级人才培养和科学研究 基地(中心);拥有石化材料与资源精细利用国家地方联合工程实验室,蛋白质 组学与发育生物学、微生物分子生物学 2 个省部共建国家重点实验室培育基地; 拥有蛋白质化学及鱼类发育生物学、化学生物学及中药分析等 4 个教育部重点实 验室;拥有多倍体鱼繁殖与育种技术教育部工程研究中心,体适能与运动康复等6 个湖南省重点实验室及多肽药物等 2 个湖南省工程实验室,拥有 5 个湖南省高校 重点实验室和 5 个湖南省高校产学研合作示范基地;拥有湖南省道德建设研究基 地等 6 个湖南省社会科学研究基地,县域发展研究中心等 5 个湖南省高校哲学社 会科学重点研究基地;拥有国家级特色专业建设点 9 个,国家级人才培养模式创 新实验区4 个,国家级精品课程10 门,国家级精品资源共享课9 门,中国大学视 频公开课6 门,国家级双语教学示范课程3 门,国家级教学成果奖9 项,国家级 I 实验教学示范中心 3 个,国家大学生校外实践教育基地 2 个,是首批“国家大学 生创新性实验计划”项目实施单位。 学校现有专任教师 1700 余人,全日制在校学生 3.5 万人,其中研究生 7500 余人,长短期来华留学生1000 多人,目前已形成多规格、多层次的办学格局。建 校以来,学校已为国家输送毕业生近40 余万人,培养了一大批外国留学生和港澳 台学生,校友遍布海内外。 学校先后同36 个国家和地区的140 所大学和机构建立合作与交流关系,开展 人员交流、教学和科研合作,并分别与俄罗斯喀山联邦大学、韩国圆光大学、美 国南犹他大学共建孔子学院。学校图书馆藏书380 余万册,其中古籍 20 余万册, 订购中外文报刊3000 余种,各类文献数据库90 余个。学校主办12 种公开发行的 学术期刊,其中全国中文核心期刊5 种;学校出版社为“全国百佳图书出版单位”, 国家一级出版社。 面向未来,湖南师范大学将始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神,继续 遵循“立足湖南、服务全国、走向世界、注重内涵、强化特色、跻身一流”的基 本发展理念,坚持立德树人,深化综合改革,强化创新驱动,努力开创具有教师 教育特色、国内一流、国际上有一定影响的综合型大学建设新局面。 II 报告摘要 高校毕业生就业工作是衡量学校教育教学和人才培养成果的重要标准,是关 系社会和谐稳定与家庭生活幸福的民生工程,是科学配置人力资源并推动国家经 济发展的战略任务。发布高校毕业生就业质量年度报告,是高等学校建立健全就 业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应 社会关切的一项重要工作。 根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学 厅函[2013]25

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