重庆市涪陵第十九中学八年级数学上册 第十二章 全等三角形全掌典型题例.docVIP

第十二章 全等三角形全掌典型题例（1）当直线l不与底边AB相交时，求证：EF＝AE＋BF． （2）如图4－11，将直线l绕点C顺时针旋转，使l与底边AB交于点D，请你探究直线l在如下位置时，EF、AE、BF之间的关系． ①AD＞BD；②AD＝BD；③AD＜BD． 3、．已知：如图，AE⊥AB，BC⊥AB，AE＝AB，ED＝AC． 求证：ED⊥AC． 4、如图，△ABC中，若∠B＝∠C，BD＝CE，CD＝BF，则∠EDF＝ （ ） A．90°－∠A B． C．180°－2∠A D． 5、已知：如图，∠B＝∠C＝90°，M是BC的中点，DM平分∠ADC． （1）求证：AM平分∠DAB； （2）猜想AM与DM的位置关系如何？并证明你的结论． 6．已知：如图9－10，在ΔABC中，AD是△ABC的角平分线，E、F分别是AB、AC上一点，并且有∠EDF＋∠EAF＝180°．试判断DE和DF的大小关系并说明理由． 7、如图，已知M是正方形ABCD的边CD 的一点，点N在BC上，若∠NAM=450， 求证：MN＝BN+DM. 8、如图，在平面上将△ABC绕B点旋转到△A’BC’的位置时，AA’∥BC，∠ABC=70°，则∠CBC’为________度. 9、、已知如图在Rt△ABC中，∠ACB＝900，CA＝CB。点D在BC的延长线上，点E在AC上，且CD＝CE。延长BE交AD于点F。 求证：BF⊥AD 10、己知如图△ABC和△DEC都是等边三角形，D是BC延长线上一点。 AD与BE相交于点P，AC、BE相交于点M，AD、CE相交于点N。 (1)求证：AD＝BE （2）说明∠BMC=∠ANC （3）说明△MCN的形状 （4）△DEC绕着点C旋转1800后AD=BE还成立吗？ 11、如图已知在△ABC中AB＝AC，AD是底边的中线，DE ⊥AB，DF⊥AC请说明BE=CF 12．用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合，使三角尺的60°角的顶点与点A重合，两边分别与AB、AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转. 　　　　 　　⑴当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(如图⑴)，通过观察或测量BE、CF的长度，你能得出什么结论？并证明你的结论； 　　⑵当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(如图(2))，你在(1)中得到的结论还成立吗？简要说明理由. 1）在四边形ABCD中，AD∥BC，，AB=DC，AE=DF。 （1）求证：BF=CE。 （2）当E、F相向运动，形成图（2）时，BF和CE还相等吗？请证明你的结论。 （1） （2） 证明： 14 .如图，已知△ABC中，延长AC边上的中线BE到G，使EG=BE，延长AB边上的中线CD到F，使DF=CD,连接AF,AG. 补全图形 AF于AG的大小关系如何？证明你的结论。 F,A,G三点的位置关系如何？证明你的结论。 15．△DAC, △EBC均是等边三角形，AE,BD分别与CD,CE交于点M,N, 求证：（1）AE=BD (2)CM=CN (3) △CMN为等边三角形（4）MN∥BC 16.如图，在△ABC中，∠B=60°，AD,CE是△ABC的角平分线，且交于点O. 求证：AC=AE+CD 17.已知：BD，CE是△ABC的高，点F在BD上，BF=AC,点G在CE的延长线上，CG=AB. 求证:AG⊥AF 18.如图所示，已知在△AEC中，∠E=90°，AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足为F,DB=DC. 求证：BE=CF. 19.如图所示，BD=DC,DE⊥BC,交∠BAC的平分线于E，EM⊥AB,EN⊥AC, 求证：BM=CN 20．已知：如图3-49，AD∥BC，∠1=∠2，∠3=∠4，直线DC过E点交AD于D，交BC于C．求证：AD＋BC=AB． 21.如图：已知中，，，是中点，是AC 边上的一个动点，连接PF，把绕顺时针旋转90度时与重合，回答下列问题：（1）判断的形状，并说明理由（2）在中，若AB=2cm，求四边形AEPF的面积 22．已知：如图1，点C为线段AB上一点，△ACM，△CBN都是等边三角形，AN交MC于点E，BM交CN于点F． (1)求证：AN=BM； (2)求证：△CEF为等边三角形； (3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90 O，其他条件不变，在图2中补出符合要求的图形，并判断第（1）、（2）两小题的结论是否仍然成立（不要求证明）．（） AB∥CD，O是∠ACD