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初二上册地理第四章中国的经济发展教案 第四第三节工业型新授时间 备组成员 时2—1 教学目标 和要求1、运用资料说出我国工业分布特点。对应本条教学目标，要求学生能够说出我国工业分布的特点及基本格局，认识一些工业中心和工业基地。 2、了解我国高新技术产业的发展状况。对应本条教学目标，要求学生了解我国高新技术产业的发展善，知道一些高新技术产业成果、认识高新技术产业的重要性。 重 点根据实际需求进行恰当合理的选择运输方式。铁路干线的分布格局。 难 点根据实际需求进行恰当合理的选择运输方式。铁路干线的分布格局。 教师活动内容学生活动内容旁注 〖导入新〗 同学们，大家能在我们的教室里找到哪些工业产品？这些工业产品都是哪些工业部门生产出的？新中国成立前，我国工业基础薄弱。新中国成立后，尤其是改革开放以，我国工业发展迅速。我们的生活离不开工业。 〖讲解新〗 板书：第三节工业 一、工业及其重要性 1、阅读书P100—102的内容，思考下列问题： （1）工业生产包括开采_____以及对______进行______和_______。 （2）现代工业为社会经济各部门提供________、_______等生产必需的物质条。 （3）改革开放以，我国工业发展迅速，______、______、______、______、_______产量居世界首位。 （4）21世纪以，我国加强工业研发，鼓励技术创新，正在向制造业_____迈进。 2、阅读书P102活动题，张梦同学的家里还有哪些工业产品？任选其中一种，参照沙发的例子，对它“追根溯”。 二、我国工业的分布 3、阅读书P103的内容，思考下列问题： （1）改革开放以后，沿海、沿江地区工业迅速发展，形成了______、______、______、______等工业基地。 （2）我国工业分布的基本格局：东部沿海地区__________；中部地区___________；西部地区_______________。 〖活动〗 4、阅读书P104活动题，认识我国工业分布的特点。 第一题：（1）如天津、上海、福州、广州、香港、澳门、等。 （2）重庆、武汉、长沙、南昌、南京、上海。 第二题：（1）工业中心集中的东部沿海地区，人均工业产值高，较富裕。 （2）用人均工业总产值乘以人数可以得出工业总产值，因此可以看出尽管内蒙古自治区和东的人均工业产值相当，但由于内蒙古自治区和东两省及行政区域的人口差距很大，工业总产值差距也很大。 、重工业：以提供生产资料为主的工业。 轻工业：以提供生活资料为主的工业。 〖堂小结〗 工业是我国经济的主导，是国家财政收入的主要，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。合理分布工业是工业建设中一个重大战略问题，它关系到自然资的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。 〖连接会考〗读图回答问题。 （1）图中所示工业区的名称是____地区．该工业区是我国最大的____工业基地．（2）A市的工业以第___产业为主． （3）写出三个工业中心的名称A___，B___，____． （4）经过A、两市的铁路干线是_____线． （）A市附近既无煤又无铁，为何成为我国最重要的钢铁工业基地之一？试简要分析原因：__________________。 （从交通、市场等方面分析） 〖布置作业〗 填充图册 个人观察，小组讨论、交流。 口答。如桌。 个人认真、仔细阅读本后，在书上杠出关键词语。 同桌讨论交流。 回答问题。 （1）从图中看出，位于长江三角洲地区的工业区是沪宁杭地区，该工业区是我国最大的综合性工业基地．（2）从A市三大产业产值统计图看出，A市的第二产业比重为6669%，比重最大，可见该市工业以第二产业为主．（3）根据图中的位置，A是上海，其简称是沪或申，B是杭州，是南京．（4）经过A上海和南京两市的铁路干线是京沪铁路．（）A上海市附近既无煤又无铁，但其水陆交通便利，市场需求量大，因此建立了钢铁工业基地． 故答案为：（1）沪宁杭地区；综合性；（2）二；（3）沪或申；杭州；南京；（4）京沪；（）水陆交通便利，市场需求量大． 柳堡镇中心初中2013-2014学年度第一学期 八年级地理教案 题第四第三节工业型新授时间 备组成员于再红主备吕坤林时2—2 教师活动内容学生活动内容旁注 〖导入新〗 读我国某工业基地示意图，回答下列问题： （1）填出图中字母所表示的城市名称： A是____；B是____；是_____． （2）填出图中字母所表示的河、海、湖泊：E_____海，F______湖，G_____江。 〖讲解新〗 1、板书：第三节工业 三、蓬勃发展的高新技术产业 2、阅读书P104—106的内容，思考下列问题： （1）________、_______、________、_______等高