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小学2017下半年学校工作计划 小学2017下半年学校工作计划 又步入一个新的学年，在本学年，我们将在xx市教科局工作精神指导下，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育中心，以“建明校园，办诚信学校”为目标，以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手，不断优化办学条，进一步深入推进素质教育，切实减轻学生负担，开展诚信、明礼仪教育，营造良好学习氛围，继续开展“平安校园”创建活动，努力打造特色项目，促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 （一）强化师德师风建设 ，提高师德修养。 1、热爱学生，严禁教师体罚或变相体罚学生等。 2开展多种形式的师德建设活动，利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动，调动教师的积极性，发挥教师创造力，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平，提高德育工作的艺术性，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。 （二）加大培训力度，提高队伍素质 1．将政治学习落到实处。 在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行会议，下午放学后集中全体教师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注重学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。 2．规范教职工的言行举止。 要求每位教师都要提前侯、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补；严格执行程计划，不得随意调，增减时，不占用常识、技能科等其他教学时间。 3．建立培训机制完善考核细则 建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制，鼓励教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会等形式交流，有针对性地对青年教师进行系统培训，使青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及评先考核细则。 二、建明校园，办诚信学校 。 （一）抓日常常规管理。 1．强化学生行为规范 学校将九月分定为“行为规范养成教育月”， 要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 2．坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读《小学生守则》、《小学生一日常规范》、《三字歌》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。同时，继续开展“每天早晚三分钟”教育活动，告别疯赶打闹，倡导轻言慢行，塑造明素质。 3．抓校园化建设。 学校充分利用班级化、墙角化、廊道化、楼道化等校园景观加强校园人环境建设，营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 （三）开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话 圆梦你我他”推普活动，”深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征活动，开展书信大赛活动，开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言字活动，开展小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 三．狠抓教学常规管理，提高教学质量 （一）加强教学常规管理模式，向教学要质量。 1．加强程监管，开足开齐程。 期初，教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁《程计划》，科学安排各学科程，开齐开足规定的全部程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授。 2控制作息时间，减轻学生负担。 根据国家程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在 1 小时以内。严格要求教师按时放学，放学后1分钟进行清校。 3创新备形式，为教师减负增效。 基于“备教分离”现象，我校对教师备方式进行不同的要求：年以下教龄者要写本详案；年-10年教龄者写本教案，10年以上可用电子教案或本批注备。提倡电子备。 4绩效考核，常规常态化。 学校将规范教育教学常规作为一项常态化的工作抓，把教学常规管理纳入教师绩效考评范畴。由教导处实行教学常规月检制度，时间定于每月10号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、计划、反思等进行检查，及时发现优秀做法，