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第1章地质学
第1章 绪论
第一节地质学概述
一、人类地球观的发展
1 人类对地球形状的认识
人在地球上生存了几百万年,但只是最近才看到
完整的作为行星的地球。1519年葡萄牙探险家麦哲伦
首次实现环球航行,人类行动证实了地球是圆球形的。
这是一个认识上的进步,有人比喻为地球形状第一级
近似。1526年,麦哲伦环球旅行航线被标在地球仪上。
到18世纪末,人们普遍认识到地球为极轴方向扁
缩的椭球,这是第二级近似。为了数学上计算方便,
人们用“旋转椭球体”这一几何形体来代表地球的形状。
所谓旋转椭球体是将一个椭圆以它的短轴为轴旋
转而成的球体。地球因自转而变扁,这符合逻辑和事
实,但地球不是流体,所以旋转椭球体的光滑表面并不
完全和地球真实形状一致。地球表面有大陆和海洋,地
势有高有低,其形状是非常不规则的。后来通过重力测
量采用“大地水准体” (Geoid )这个概念来代表地球的形
状,这是第三级近似。
1961年加加林首次环球飞
行之后,1969年人类才得以在
电视屏幕上目睹从月球上拍到
的地球照片。
2 对地球空间位置的认识
同一时期,哥白尼提出了包括地球在内的行星绕
太阳自转和公转的“ 日心说” 。人们普遍接受的世界观被
彻底推翻。哥白尼将人类认识的地球位置从太阳系的
中心搬到边缘。从此,人类不再认为地球是宇宙的中
心。
并且开始认识到地球象陀螺一样地旋转。18~19世
纪,人们认识的宇宙遵循完美无缺的运动秩序。牛顿
提出的运动定律保证了天体机械运动的和谐性。
3 对地球内部结构的认识及地质学的萌芽
拉普拉斯把造物主从自力更生的宇宙中请了出
去,宇宙成了一架十全十美的机器。这段时间,赫顿
奠定了地质学作为一门学科的基础;史密斯发现了化
石的地层学价值;莱伊尔提出了地球演化过程中的
“均变论”的思想;达尔文提出了生物进化论,人们发
现地球有着自己漫长的演化历史。
19世纪是给地球写编年史的时期,研究地壳物质构
成的知识取得长足进步,矿物学、岩石学、矿床学进一
步发展。地球科学考察深入到地下,并开始研究地球的
物理性质、地球的化学构成等。
20世纪天文学发现了其他星系的存在,而且星系之
间的相互远离打破了宇宙永恒的秩序。该阶段,德国科
学家魏格纳提出了大陆漂移理论;60年代又提出了“板
块构造理论”,80年代的“热点说”进一步完善了人类对
地球的认识。
二、地质学(Geology)的研究对象
地质学的定义:地质学是研究地球的组成、构造、
发展历史和演化规律的一门自然科学。
顾名思义“地(地球)质(本质)学(研究)”——
是研究地球本质的科学。
在当前阶段,地质学主要研究固体地球的最外
层,即岩石圈(包括地壳和上地幔的上部)。故地质学
主要还是研究岩石圈(地壳和地幔的上部)本质的科
学。
因为岩石圈既是地球与人类生活和生产密切相关
的部分,同时也是容易直接观测和研究历史最久的部
分。
三、地质学的任务
地质学在理论和实际上都担负着重大的使命。即
解决人类面临的“资源与环境”问题。
1、资源
“资源”包括矿产资源(金属矿产、非金属矿产)、
能源(石油、天然气、煤炭)和水资源;
2、环境
解决环境问题方面,地质学一方面要查明地震、
火山爆发、山崩、地滑、洪水、风沙、地面沉降等自
然灾害的形成规律,指导人们与自然灾害进行有效的
斗争。另一方面要查明地质环境与人体健康、农业生
产等方面的关系。如:地方病……
四、地质学的研究内容与分科
1、研究内容:主要研究岩石圈的各种地质作用。
地质作用(geological process ) :广义上指形成和
改变地球的物质组成、外部形态特征与内部构造的各
种自然作用。简单理解,是岩石圈的变化与运动。
分类:按作用力来自地球内部或外部,分为
内动力地质作用 (endogeneous )
外动力地质作用 (exogeneous )
(1)内动力地质作用(endogeneous ) :
①以内部热源为动力,并主要发生在地球内部。
②类型:岩浆作用—火山喷发、岩浆侵入;构造运动—
岩石圈整体变位:大陆漂移岩石圈运动;局部变形:褶
皱(Fd )、断层(Ft );变质作用 (通过埋藏、
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