推断、实验、计算.docVIP

1、某化合物化学式为R(H2PO4)2,当P元素显+5价时,元素R在该化合物中化合价为( ) A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价 2、t℃时,m克某饱和溶液的溶质的质量分数为a%,则该物质在该温度下的溶解度为( ) A．m a / (m+a) 克 B．ma/(100-a)克 C．100a/(100+a ) 克 D．100a/(100-a)克 3、下列实验操作正确的是（ ） A．加热试管时，试管应先预热 B．用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯 C．把水缓慢地沿烧杯壁倒入盛浓硫酸的烧杯中 D．用镊子夹取砝码，把砝码放在托盘天平的左盘 4、根据下列实验装置图，回答问题： 图1 （1）实验室制取氧气，应选用的发生装置是__________（填序号，下同），收集装置是__________。 （2）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置是__________，收集装置是__________，选用该收集装置的原因是__________。 （3）检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木柴放在__________，观察火焰是否熄灭。 5、研究性学习小组的同学为了解某地的地质情况，从实地取回两块样品A和B，进行如下图所示的实验（图中部分反应产物被略去）。 （1）根据所述实验结果，可以推断：样品A、B的主要成分分别是（用化学式表示）___________________、___________________。 （2）写出上述实验过程中部分反应的化学方程式： ①E→G：______________________________。 ②C→D：______________________________。 ③A＋G：______________________________。 （3）所加试剂X可能是氧化物、酸、碱、盐中的_______________。 6、在实验室中可选用如图2所示装置连接起来制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴入过氧化氢溶液）。 图2 请回答下列有关问题： （1）装置甲中反应的化学方程式为_________。 （2）制取干燥的氧气时，装置的导管正确连接顺序是（填字母）_________； 若只改变装置甲中的药品，此套装置还可以用来制取的气体是_________。 （3）若将丁装置充满水，就可用排水法收集氧气，此时装置最合理的连接顺序为（填字母）_________。 （4）MnO2是H2O2分解反应的催化剂，可以回收再利用。采用_________方法，可从反应后的混合物中分离出MnO2。 7、初中化学要熟练掌握常见物质之间的转化关系.请根据所学知识回答下列两题: (1) 已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质。其中A、B、D、E、X为氧化物，F是天然气的主要成分，C、I为单质。其相互转化关系如图所示。 ①F的化学式为 ，X在如图所示的反应中 的作用是 。 ②写出E+C反应的化学方程式 8、花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显。化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。 ［实验目的］证明熟石灰样品部分变质 ［实验仪器］玻璃棒、胶头滴管、________ ［实验用品］水、酚酞试液、________ 实验步骤 实验现象 实验结论 样品中有氢氧化钙存在 样品中有碳酸钙存在 9、有一包白色粉末，可能由碳酸钡、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种组成。为了确定它的组成，某化学小组同学进行了如下探究活动：提出假设：白色粉末由上述五种物质组成。 实验探究： 步骤1：取少量白色粉末，加足量水溶解后过滤，得到白色沉淀和无色溶液。 步骤2：取少量由步骤1得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸后，部分沉淀溶解，并有无色气体产生。 获得结论： （1）原白色粉末中一定没有________（写化学式），说明假设不成立； （2）步骤1得到的沉淀是_________（写化学式）； （3）白色粉末的组成可能是（写化学式）_____________。 10、请根据下列装置回答问题： （1）写出标号仪器名称：a　　；b　　． （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________，其发生装置是　　（填字母，下同），收集装置是　　． （3）装置A中的试管口应略向下倾斜的原因_____________________． （4）连接完B装置后应________